Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 4017 visitas
Indica quina lletra correspon a cadascuna d'aquestes fraccions: A la fracció 5 9 li correspon la lletra . A la fracció 3 9 li correspon la lletra . A la fracció 7 9 li correspon la…
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 4019 visitas
Indica en quin dels casos s'ha dibuixat la mediatriu del segment AB : S'ha dibuixat la mediatriu del segment AB en el cas .
-
Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 4002 visitas
N'Andrea té 9 bitllets de 5 € i en Joan té 9 monedes de 2 €. Quants d'euros tenen entre tots dos? Entre tots dos tenen €.
-
Reforça. Activitat 2
EduBook Organización
- 4003 visitas
Si tenim dos angles consecutius de 35° i 55°. Quin tipus d'angle formen aquests dos angles junts? Els dos angles junts formen un angle .
-
Activitat prèvia (I)
EduBook Organización
- 3988 visitas
Saps quina funció fan els glòbuls vermells de la sang?
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 3985 visitas
Identifica els polígons següents al quadre Esglésies (1940) de Paul Klee: 4 triangles 3 quadrilàters 1 hexàgon 4 pentàgons
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 3988 visitas
Indica en cada cas si l'afirmació és vertadera o falsa: Un triangle rectangle té dos angles aguts. → Un triangle equilàter té un angle obtús. → Un triangle isòsceles…
-
Aplica. Activitat 1
EduBook Organización
- 3986 visitas
Quin cos geomètric és? Té una base pentagonal i totes les cares laterals són triangles. → . Té sis cares iguals i és un poliedre regular. → . No té vèrtexs i té dues…
-
Aprofundeix. Activitat 4
EduBook Organización
- 3984 visitas
Quants de nombres compleixen aquestes condicions? Totes les xifres són nombres imparells. La part entera és 3. La part decimal té dues xifres. La suma de les dècimes i les centèsimes és 8. Hi ha…
-
Repàs. Activitat 14
EduBook Organización
- 3972 visitas
Per quin nombre s'ha de multiplicar 702 per obtenir el nombre setanta mil dos-cents? S'ha de multiplicar per .