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Completa. Afinidades estéticas
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Consulta esta web y enumera las características que revelan una tendencia al equilibrio, una curiosa síntesis entre polos opuestos: http://www.rinconcastellano.com/sigloxx_27/generacion27.html Entre…
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Amenazas a la educación y el consumo de la musica clásica contemporánea.
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El reducido consumo y la dificultad para una educación de la música clásica contemporánea apuntan hacia la existencia de una serie de potenciales amenazas. En el presente trabajo se identifican…
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El estudio de los materiales en los libros de texto de ciencias para el mundo co
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Lancorporación de la asignatura de ciencias para el mundo contemporáneo como materia común de todos los estudiantes de bachillerato ha supuesto unannovación curricular en la reforma LOE y, desde…
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Tradición e innovación en la enseñanza de lenguas segundas y extranjeras..
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A partir del recorrido por los planteamientos de enseñanza de lenguas segundas y extranjeras a lo largo del siglo XX, este artículo pretende esbozar algunos ejes de las propuestas didácticas…
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Comunicaciones en el currículo oficial..
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Este trabajo se centra en la inclusión de un tema novedoso(?) en los programas oficiales de enseñanza de las ciencias en las etapas no universitarias: las comunicaciones. Tras realizar un análisis de…
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Los fármacos, imprescindibles para la salud e indicadores de las diferencias Nor
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Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la revo
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La inclusión de la materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo (CpMC) como materia común del bachillerato puede suponer un paso importante en la finalidad de alfabetizar científicamente a los…
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Fuentes y procedimientos para el conocimiento histórico..
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El estudio de los materiales químicos. Una oportunidad para conseguir sinergias
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Utilizamos materiales para satisfacer nuestras necesidades básicas. Ese carácter funcional de los materiales, relacionado con sus propiedades y que a la vez depende de su estructuranterna, es lo que…
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La pedagogía de la creación musical, otro enfoque de la educación musical. Una e
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Salvo escasas excepciones, la iniciación musical de los niños continúa planteándose en nuestras escuelas desde unas perspectivas metodológicas que no favorecen ni la emergencia del potencial…
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