Describe. El mundo imaginario de Carrick

Describe cómo podría ser el mundo real en el que vivía Carrick. Ponedlo en común en clase y escoged las características que os parezcan más acertadas y acordes con la lectura.

Autoavaliación T14 02 - O mundo actual

Elixe a resposta correcta: Que pasou o 11 de marzo de 2004 na estación de Atocha de Madrid? Que ano comezou o conflito dos Balcáns? Que permitiu a desregulación do mercado de capitais? Cal dos…

La dominación europea del mundo (1870-1914)

La mujer en el mundo antiguo

Recurso didáctico que contiene información y textos con una serie de preguntas sobre la situación de la mujer en Grecia y Roma.

El tren del fin del mundo

Vídeo documental sobre la historia del tren de los presos en la provincia de Tierra del Fuego, Argentina. Los penados, la construcción del tendido ferroviario y su posterior abandono

Evaluación final T11 02 - El mundo griego

¿Qué era la Hélade? ¿Qué tenían en común todos sus habitantes?

Avaliación final 1 - O mundo grego

Por que dicimos que a civilización grega era un mundo de polis?

Avaliación final - Todos os nenos do mundo

No noso planeta hai moitas culturas e países diferentes e, nalgúns deles, as diferenzas sociais e económicas son enormes. Mentres por un lado hai moita xente morrendo de fame, polo outro atopamos…

Devorar al mundo: “consumir, consumir y consumir”

Daniel Quinn, autor de la gran obra Ismael, hace una breve reflexión sobre el papel que ha adquirido el dinero en nuestra sociedad y nuestra necesidad de devorar al mundo debido al desacople, a la…

Completa. El español en el mundo

Elige la opción correcta y completa este texto: El español es una lengua hablada por unos millones de personas. En la actualidad es lengua oficial en países americanos, con diferentes entonaciones y…