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Intervalos y semirrectas. Actividad 4
EduBook Organización
- 1436 visitas
Si A = (– 1, 5] y B = [2, 7), calcula: A ∪ B = [, ] A ∩ B = [, ] A ∪ B ∩ A ∩ B = [, ] A ∪ A ∩ B = [, ]
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Razona y explica. Actividad 5
EduBook Organización
- 1434 visitas
Coloca los números del 1 al 9 en los siguientes círculos, de forma que la suma de los números de cada lado del triángulo sea 23. Teniendo en cuenta que el número 9 figura en uno de los vértices,…
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Razona y explica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1446 visitas
Dos manzanas pesan lo mismo. Partimos una por la mitad y las ponemos en la balanza tal como indica la figura. ¿Cuánto pesa la manzana entera? La manzana entera pesa gramos.
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Razona y explica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1435 visitas
Cálculo mental: Multiplicar por 0,5 Multiplicar por 0,5 es lo mismo que dividir entre 2: Calcula mentalmente: 7 × 0,5 = 3 × 0,5 = 5 × 0,5 = 0,8 × 0,5 = 0,4 × 0,5 = 6 × 0,5 = 0,42 × 0,5 = 0,28 ×…
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Razona y explica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1442 visitas
Tenemos que unir los eslabones y hacer una sola cadena: ¿Cuál es el menor número de eslabones que hay que abrir y enlazar? Como mínimo hay que abrir y enlazar eslabones.
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Leer y comprender. Actividad 1
EduBook Organización
- 1488 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Dónde estaban siempre las dos cucharas? ¿Para qué servían las dos cucharas? ¿Cuándo y por qué se le "agarraron" a Señora…
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Leer y comprender. Actividad 4
EduBook Organización
- 1491 visitas
Indica las características que tenía el Elixir de Dragón que preparó Señora Bruja: Señora Bruja utilizaba el Elixir de Dragón: Los ingredientes eran: Los efectos secundarios eran: Los efectos…
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Evalúo mis logros. Actividad 9
EduBook Organización
- 1485 visitas
Completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas: El abuelo de Mario muchas historias. (contar) Si tú más claro, yo te mejor. (escribir), (entender) Ojalá no el día de la excursión.…
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Multiplicación y división. Actividad 4
EduBook Organización
- 1425 visitas
Calcula: 7 · 13 = (–3) · 16 = 8 · (–8) = 4 · 15 = (–4) · (–9) = (–15) · 4 = (–2) · 14 = (–5) · (–6) = (–12) · (–15) =
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Autoevaluación. Actividad 2 - La longitud
EduBook Organización
- 1426 visitas
Completa las equivalencias siguientes: 3 cm 7 mm = mm 5 dm 4 mm = cm 28 dm 53 mm = cm 9 m 55 mm = mm