Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3215
  • Amplía. Actividad 1 | Recurso educativo 575952

    Amplía. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1631 visitas

    En el solsticio de invierno, el día 21 de diciembre, el Sol sale a las 8 h 35 min y se pone a las 17 h 52 min. Mientras que, en el solsticio de verano, el día 21 de junio, el Sol sale a las 6 h 45 min…

    Ver más

  • Resums - Nombres negatius i coordenades | Recurso educativo 578653

    Resums - Nombres negatius i coordenades

    EduBook Organización

    • 1605 visitas

    1. Nombres enters Els nombres enters positius s'expressen amb el signe +. Els nombres enters negatius s'expressen amb el signe –. Per exemple, són nombres enters +17 i –5. 2. Nombres enters…

    Ver más

  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 602993

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 1592 visitas

    Polsa a la teua calculadora aquesta seqüència: Com són els nombres que veus a la pantalla cada vegada que prems la tecla igual? Són múltiples de . Utilitza la calculadora per a escriure, de més…

    Ver más

  • Avaluació inicial. Activitat 3 - El temps. Sistema sexagesimal | Recurso educativo 578884

    Avaluació inicial. Activitat 3 - El temps. Sistema sexagesimal

    EduBook Organización

    • 1547 visitas

    El dia 1 de gener, el Sol surt a les 8:38 h i es posa a les 17:57 h. El dia 15 de juny, el Sol surt a les 6:44 h i es posa a les 21:45 h. Respon: Quantes hores de sol hi ha el dia 1 de gener? I el…

    Ver más

  • Autoavaluació final 14.02 - Ones. La llum i el so | Recurso educativo 554044

    Autoavaluació final 14.02 - Ones. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 1522 visitas

    Relaciona les definicions següents amb els conceptes corresponents: Desviació que experimenten els rajos de llum en passar d'un medi transparent a un altre, també transparent. Reflexió d'una…

    Ver más

  • Autoavaluació final 12.02 - Ones. La llum i el so | Recurso educativo 552085

    Autoavaluació final 12.02 - Ones. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 1479 visitas

    Relaciona les definicions amb els conceptes corresponents: Desviació que experimenten els raigs de llum en passar d'un mitjà transparent a un altre, també de transparent. ➝ Reflexió d'una…

    Ver más

  • Fenòmens sonors. L’audició | Recurso educativo 557858

    Fenòmens sonors. L’audició

    EduBook Organización

    • 1466 visitas

    5.1. Reflexió del so Quan el so troba obstacles en la seua propagació i no els pot travessar, es reflecteix i torna en sentit oposat. Eco L'eco és l'efecte pel qual sentim dues vegades un…

    Ver más

  • Responde y comprueba 01 | Recurso educativo 434225

    Responde y comprueba 01

    EduBook Organización

    • 1418 visitas

    Completa estas afirmaciones sobre los elementos de la tabla periódica: En la tabla periódica actual, los están colocados en orden creciente de y dispuestos en 18 y 7 . Por norma general, cada grupo…

    Ver más

  • Fenòmens sonors. L’audició | Recurso educativo 559099

    Fenòmens sonors. L’audició

    EduBook Organización

    • 1377 visitas

    5.1. Reflexió del so Quan el so troba obstacles en la seva propagació i no els pot travessar, es reflecteix i torna en sentit oposat. Eco L'eco és l'efecte pel qual sentim dues vegades un…

    Ver más

  • Corregeix. Del cop d'Estat a la Guerra Civil | Recurso educativo 547041

    Corregeix. Del cop d'Estat a la Guerra Civil

    EduBook Organización

    • 1378 visitas

    Reescriu aquestes oracions tot corregint-ne els errors: El 17 de juliol de 1939 a les Canàries i a algunes places africanas, i el 18 de juliol a la Península, un sector important de l'exèrcit va…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: