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El teatro del Siglo de Oro en la educación secundaria obligatoria y el bachiller
Editorial Graó Organización
- 3196 visitas
Con esta propuesta de trabajo queremos demostrar que el teatro del Siglo de Oro puede ser representado por un alumnado sin apenas experiencia teatral. Para lograr este objetivo, se han adaptado los…
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Amara Berri Telebista (ABTB)..
Editorial Graó Organización
- 3143 visitas
Desde una orientación pedagógica centrada en los objetivos (Tyler, 1942), la función de la evaluación del alumnado se ha relacionado principalmente con la capacidad y el aprovechamiento de los…
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Geometría dinámica en la escuela, ¿mito o realidad?.
Editorial Graó Organización
- 3107 visitas
El artículo está dirigido a promover una reflexión acerca de la polémica entre las formas clásicas y las modernas de dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría en la escuela…
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Expandiendo las fronteras del aula de educación física: el parkour como contenid
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2888 visitas
Muchas voces señalan un estancamiento en contenidos y planteamientos didácticos de la educación física actual y reclaman una renovación que tenga en cuenta los intereses y las necesidades de…
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Identidad y enseñanza..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2610 visitas
Se completa aquí la perspectiva expuesta mediante el análisis de lasmplicaciones de la concepción de ladentidad cultural, primero para la educación en general, en que su percepción de proceso…
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Las actividades cooperativas en el medio natural..
Editorial Graó Organización
- 2919 visitas
Durante los últimos quince años venimos trabajando sobre los diversos aspectos que presentan las actividades en la naturaleza dentro del contexto escolar. En este artículo abordaremos los criterios…
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La reflexión metalingüística desde varias lenguas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2638 visitas
En el marco de una realidad escolar bilingüe oncluso trilingüe, en este artículo se defiende la necesidad de abordar la reflexión metalingüística de una manera relacionada, comparando los…
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Confluencia-340. Una experiencia de mejora escolar desde los centros educativos.
Editorial Graó Organización
- 2790 visitas
Después de siete cursos de trabajo y de aprendizaje en equipo, durante los que hemos llevado a cabo varios proyectos dennovación educativa en los centros de la comarca de la Ribera Alta (Valencia)…
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Nomenclatura, símbolos y escritura de las magnitudes fisicoquímicas..
Editorial Graó Organización
- 2541 visitas
En las últimas décadas organismos como laUPAC y laUPAP hanntensificado sus recomendaciones sobre el nombre y el símbolo de las magnitudes físicas y químicas, y sobre la escritura de los valores de…
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Proyecto globalizador en un centro educativo. Educación física interdisciplinar:
Editorial Graó Organización
- 2234 visitas
La literatura científica ha contrastado la idoneidad de un aprendizaje interdisciplinar que globalice un gran número de aspectos a partir de un centro de interés. Este trabajo pretende dar respuesta…