Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 73676
  • La geometria des de l'espai | Recurso educativo 411874

    La geometria des de l'espai

    EduBook Organización

    • 1983 visitas

    Obri el programa Google Earth: Ajusta les capes. És útil activar l'opció "Panoramio" quan ja has observat el lloc i vols veure'n fotos més detallades. Wikipedia et dóna informació…

    Ver más

  • Jugau ara al joc de Les paraules encadenades d'un mateix tema. ... | Recurso educativo 538399

    Jugau ara al joc de Les paraules encadenades d'un mateix tema. ...

    EduBook Organización

    • 1988 visitas

    Jugau ara al joc de Les paraules encadenades d'un mateix tema. Funciona així: Tots els nins de classe han de formar una cadena, i el primer nin o nina ha de triar un tema determinat (per exemple,…

    Ver más

  • La vegetació de Catalunya | Recurso educativo 569302

    La vegetació de Catalunya

    EduBook Organización

    • 1980 visitas

    Com és la vegetació A Catalunya la vegetació és típicament mediter­rània, però n'hi podem distingir dos grans tipus: de les terres baixes i de muntanya. Vegetació de les terres baixes La…

    Ver más

  • Llig aquest diàleg de la lectura i fixa't en els guions: | Recurso educativo 561216

    Llig aquest diàleg de la lectura i fixa't en els guions:

    EduBook Organización

    • 1996 visitas

    Llig aquest diàleg de la lectura i fixa't en els guions: –Mira, gatet meu, demà me'n vaig a San Francisco -On? -vaig dir jo, completament espantat. -A les Amèriques, gatet meu! Que potser…

    Ver más

  • Relaciona. Les oracions subordinades adverbials | Recurso educativo 522922

    Relaciona. Les oracions subordinades adverbials

    EduBook Organización

    • 1988 visitas

    Indica de quin tipus és la subordinada adverbial que conté cadascuna de les oracions següents: Va caure jugant amb el gos. Avui he dinat mirant un documental. Fa amics arreu on va. Avui heu caminat…

    Ver más

  • Llegim un conte | Secuencia didáctica 718005

    Llegim un conte

    EduBook Organización

    • 1976 visitas

    Parlem i escoltem Exposició davant del grup. Lectura en veu alta. Llegim i entenem Correspondència d'una frase amb una il·lustració. Frases i paraules Estructura de la frase. Inici de contes.…

    Ver más

  • Avaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 598469

    Avaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 1987 visitas

    Llegeix el fragment de teatre i completa'n les acotacions: L'escena és: un al·lot està estudiant a la seva habitació i la seva germana el va a cercar per sortir. (........). Silvina: Salut,…

    Ver más

  • El conte | Recurso educativo 541252

    El conte

    EduBook Organización

    • 1984 visitas

    Tipus de text 1. Què és un conte? El conte és una narració fícticia breu creada amb la intenció d'entretenir o d'extreure'n una conclusió didàctica o moralitzant. Té una estructura…

    Ver más

  • Completa: - L'essencial | Recurso educativo 519177

    Completa: - L'essencial

    EduBook Organización

    • 1970 visitas

    Els paisatges estan formats per elements n i elements h. Són elements naturals del paisatge el , l' i la . Els elements humans del paisatge són les cases, les i els . Al relleu dels paisatges de…

    Ver más

  • Llegeix aquest text i copia totes les paraules que tenen el so de | Recurso educativo 563124

    Llegeix aquest text i copia totes les paraules que tenen el so de

    EduBook Organización

    • 1972 visitas

    Llegeix aquest text i copia totes les paraules que tenen el so de sol: M'he embrutat les mans de fang jugant a la plaça. Quan he volgut rentar-me-les, s'havia acabat el sabó. He demanat al meu…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: