Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació T09 01 - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 863 visitas
Forma una paraula amb cada un dels prefixos següents i després escriu el significat de totes les paraules: in- extra- tele- sub-
-
-
Recorda. El conte
EduBook Organización
- 865 visitas
Recordes qualque rondalla que t'hagin contat? I un conte que hagis llegit? Explica'ls i troba les diferències que tenen.
-
Un poc de tot. Onomatopeies
EduBook Organización
- 863 visitas
Associa les onomatopeies següents amb l'origen del so que representen: paf nyigo-nyigo zum-zum atxem! bup-bup pim-pam
-
Avaluació inicial T7 02 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 991 visitas
Separa el lexema i els morfemes de les paraules següents i classifica els morfemes: tauler adormissar-se escridassàvem sintetitzar emmirallat balancejar tauletes llibretes classificar vesprejar…
-
Paraules homònimes i homòfones
Marta Seco Organización
- 969 visitas
Breu descripció teòrica per poder realitzar uns excercicis pràctics sobre l'ús i la distinció de les paraules homònimes i homòfones.
-
icsde? però què dius!!
Xtec Organización
- 816 visitas
Webquesta que proposa una introducció de l'alumnat en el món de les converses a Internet ja sigui a través del xat o de diferents fòrums.
-
Reflexiona. Descentralització de l'Estat
EduBook Organización
- 856 visitas
Reflexiona sobre l'afirmació següent: "L'organització descentralitzada del poder a Espanya pretén apropar les decisions polítiques als ciutadans."
-
Sistema internacional d'unitats 04
EduBook Organización
- 840 visitas
Expressa en metres (m) les mesures següents: 1,34 km → m 245 cm → m 0,0034 mm → m 75 hm → m 2697 mm → m 312 dm → m
-
Avaluació final T04 05 - Rius i mars
EduBook Organización
- 836 visitas
Quines formes adopta el moviment constant de l'aigua de les mars i dels oceans i quina influència tenen en el relleu i en el clima?