Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- actividades para primaria
- Percepción visual
- Español para extranjeros
- Actividades cuerpo humano primaria
- Arte islamico
- Múltiplos y súbmultiplos
- Descargar ejercicios de fisica
- Actividades económicas
- Nutrición infantil
- Actividades de lenguaje para primaria
- Educared experimentos
- Letras M
- El valor posicional de las cifras
- Cocina para niños
- Gremios edad media
-
Com feien ceramica al Neolitic
Cristina Seco Organización
- 1068 visitas
Treball que vol investigar en el camp de l'arqueologia experimental com feien la primera ceràmica les persones del Neolític.
-
Suma agrupant com creguis convenient:
EduBook Organización
- 783 visitas
Suma agrupant com creguis convenient: 25 + 5 + 7 = 5 + 9 + 61 = 7 + 8 + 12 = 5 + 35 + 7 = 78 + 6 + 2 = 6 + 54 + 8 = 2 + 48 + 5 = 31 + 6 + 9 = 46 + 8 + 4 = 62 + 4 + 8 = 18 + 6 + 2 = 46 + 3 + 4 =
-
Com descriuries un castell encantat?
EduBook Organización
- 760 visitas
Com descriuries un castell encantat?
-
Com es reprodueixen els virus?
Antònia Nogueres Organización
- 793 visitas
Clip extret del programa Quequicom en què s'explica com es reprodueixen els virus. Útil per veure un exemple de text expositiu oral.
-
-
Com funciona l'esquelet?
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 728 visitas
Amb aquest recurs interactiu, els alumnes poden veure com funciona l'esquelet i com s'aconsegueixen reparar les fractures als ossos.
-
Patrimonis com a passatges connectius
Editorial Graó Organización
- 391 visitas
sistèmic, espais patrimonials, educació patrimonial, quotidià, formació,
-
-
I tu, com et poses ?
Marta Seco Organización
- 843 visitas
Joc per saber si tenim bones postures corporals o no i com les podem corregir.
-
Com es recicla el plàstic?
Joaquim Monton Organización
- 1 lo usan
- 1322 visitas
El procés de reciclatge dels diferents tipus de plàstic.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
