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El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
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A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
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Propón. La conservación de la naturaleza
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El principal objetivo de la conservación de la naturaleza es proteger a los seres vivos en su medio natural, por lo cual es necesario comprender y respetar las relaciones que se establecen entre ellos…
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Coastwatch: una experiencia de educación y acción ambiental..
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Desde hace diez años venimos desarrollando en nuestrosnstitutos esta experiencia conectada con el entorno natural y social de los alumnos, que ofrece la posibilidad de participar activamente como…
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La creación de recursos para educar en diversos contextos.
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El artículo realiza un recorrido histórico por los cambios más sustanciales desde el nacimiento de la red de Internet, la web y sus características, como, por ejemplo, el hipertexto, para…
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Del ConTacto con y sin Tacto.
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El contacto siempre es una revolución en la experiencia del organismo. Educar al ser dentro de una colectividad requiere asegurar que existe, en cada niño, un contacto continuo, estable y próximo. El…
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Reflexiones en torno a la necesidad de equipos educativos en los IES..
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La reforma educativa que propone la LOGSE se basa en dos aspectos esenciales: los alumnos o alumnas, de acuerdo con sus características, son los que construyen sus propios aprendizajes en interacción…
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Léxico, cultura y prejuicio lingüístico..
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El léxico es el nivel más aparente o superficial de todo el sistema lingüístico. Por esta razón fundamental, el vocabulario permite designar todos los elementos significativos del entorno físico y…
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La tarea educativa: los bebés..
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En ocasiones nos resulta difícil programar la tarea educativa en el aula de bebés. Para recoger todos los aspectos de la vida de los niños y las niñas y los cambios que se producen durante este…
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Una experiencia de grupo. Mejora del comportamiento visual en niños y niñas de v
Editorial Graó Organización
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En este proyecto de grupo, potenciando la relación y la participación entre sus componentes, se favorece y potencia el uso del resto visual de todos los niños y niñas que lontegran. El hecho de…
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Los personajes en el teatro de objetos con Miquel Gallardo
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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En el video se proponen diferentes líneas de trabajo a desarrollar con los personajes en el mundo del teatro de objetos a partir de la obra El Avaro. En esta revisión del clásico de Moliere, Miquel…
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