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Geología en el bachillerato: escasa y desestructurada..
Editorial Graó Organización
- 3106 visitas
En el último tercio del siglo XX, las ciencias de la Tierra han mostrado, quizá como ninguna otra ciencia, gran dinamismo y vitalidad. Desde que en 1962 Kuhn publicase La estructura de las…
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Exportaciones
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 6 lo usan
- 2934 visitas
Este estímulo PISA presenta dos diagramas que muestran información sobre las exportaciones de Zedlandia, un país cuya moneda es el zed. Deben interpretarse teniendo en cuenta cantidades y unidades.…
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Vertido de petróleo
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 3085 visitas
Este estímulo PISA presenta un mapa con su escala representando la mancha de un vertido de petróleo. Requiere calcular una superficie irregular sobre un mapa utilizando una determinada escala. Es uno…
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El cambio de las concepciones didácticas sobre las prácticas, en la enseñanza de
Editorial Graó Organización
- 3075 visitas
El trabajo práctico es, en biología escolar, un aspectonevitable que marcó el pasado y que, previsiblemente, será fundamental en el futuro. Los métodos de laboratorio reflejan, naturalmente, las…
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Cómo secuenciar los contenidos para la biología y geología de 4.º curso de la ES
Editorial Graó Organización
- 3079 visitas
Según esta propuesta, la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en secundaria obligatoria debe tratarse con un enfoque sistémico y holístico que permita la integración de la biología y la…
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Los ladrones del tiempo o qué concepto de trabajo enseñar..
Editorial Graó Organización
- 3081 visitas
El artículo en su conjunto es una crítica al concepto de trabajo que se fragua a finales del siglo xviii y sobre todo durante el siglo xix con el apogeo de las revoluciones políticas y económicas…
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Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización.
Editorial Graó Organización
- 3074 visitas
La enseñanza de la química debería conseguir integrar contextualización, indagación y modelización como procesos imprescindibles en el aprendizaje de la competencia científica. En el presente…
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Las propiedades acústicas de los materiales. Una propuesta didáctica de modeliza
Editorial Graó Organización
- 3070 visitas
En este artículo presentamos una secuencia didáctica sobre propiedades acústicas de los materiales que es parte del proyectonternacional de diseño curricular basado ennvestigación Materials…
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El catalizador
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3243 visitas
Este estímulo PISA presenta una breve explicación y un diagrama de las transformaciones que suceden en un catalizador. Requiere competencia para utilizar pruebas científicas y explicar fenómenos…
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Uso de analogías en la enseñanza de la química: necesidad de elaborar decálogos
Editorial Graó Organización
- 3065 visitas
El objetivo de este trabajo es abordar algunos aspectos del papel de las analogías en el aprendizaje y la enseñanza de la química, con lantención de translucir el desarrollo alcanzado en este campo…
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