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EXCELENTE GUIA DE CIENCIAS N. 6_ GRADO 2012-2013.pdf
Gabriela Irene Gutiérrez Galicia Docente
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Las ciencias para el mundo contemporáneo, asignatura común del bachillerato..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe la nueva asignatura legislada por la LOE, ciencias para el mundo contemporáneo, común para los alumnos de bachillerato. Se detallan sus finalidades, los contenidos y sus…
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Dinámicas curriculares en ciencias sociales. La Reforma y su deconstrucción..
Editorial Graó Organización
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La liquidación del marcompuesto por la Ley General de Educación de 1970 senicia tímidamente hacia 1983 y alcanza su cenit con la aprobación de la LOGSE en 1990. Con muchas dificultades y problemas…
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Proyectos de ciencias: entre la necesidad y el olvido..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo analiza cuáles han sido las aportaciones másmportantes de los proyectos de ciencias elaborados en losnicios de la reforma educativa (1992-1995), cuál ha sido suncidencia en el…
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Las celebraciones de centenarios en ciencias como recurso didáctico: sugerencias
Editorial Graó Organización
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La celebración de fechas centenarias en ciencias de la naturaleza puede ser un buen recurso didáctico en educación secundaria. En este artículo se presentan sugerencias para aprovechar los…
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Las excursiones escolares y la interdisciplinariedad en ciencias sociales: Aleja
Editorial Graó Organización
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El artículo trata de lanfluencia que en el siglo XIX tuvo el sistema educativo creado por Pestalozzi para la difusión de la nueva ciencia geografica y de cómo, la observación directa, método propio…
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Blog de Ciencias Naturales, TIC y Pedagogía: WEB 2.0
Boris Ilich Vargas Torres Docente
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7 canales de YouTube para estudiantes y profesores de Ciencias
Helena García Cases Docente
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Es muy útil para amenizar las clases
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Tecnologías digitales interactivas y didáctica de las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
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Vivimos en una época de digitalización de contenidos (vídeos, fotos, mensajes multimedia, música, imagen, etc.,) donde es primordial el intercambio informativo. En este contexto, la enseñanza y el…
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Reflexiones para la selección de contenidos procedimentales en ciencias..
Editorial Graó Organización
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En este artículo pretendemos realizar unas reflexiones sobre la selección de contenidos procedimentales de cara al diseño de actividades de aprendizaje en ciencias. Después de describir algunas de…