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Los trabajos de investigación: una innovación en el currículo de bachillerato de
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1404 visitas
Se enumeran los objetivos de lanclusión de los trabajos denvestigación en el bachillerato de Cataluña; seguidamente se efectúa una estimación de la situación actual de lamplementación de los…
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Reflexionar y cooperar para aprender..
Editorial Graó Organización
- 1562 visitas
Vamos a explicar dos experiencias realizadas con alumnos y maestros del primer ciclo de educación secundaria obligatoria, que trabajando conjuntamente y de forma cooperativa, han elaborado diferentes…
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Las nuevas tendencias de la formación permanente del profesorado.
Editorial Graó Organización
- 1533 visitas
Este artículo recoge las aportaciones, sobre la formación permanente del profesorado de educación infantil, primaria y secundaria, de las conferencias, comunicaciones, talleres y debates generados en…
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La comprensió lectora, un projecte transversal
Xtec Organización
- 1522 visitas
La pràctica exposa el projecte que s'ha posat en marxa al centre a partir del treball fet per un grup de mestres per treballar la comprensió lectora en les dues etapes de l'escola (Educació…
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Escoles en xarxa
Xtec Organización
- 1516 visitas
Escoles en xarxa és un projecte de periodisme digital que connecta, mitjançant un sistema de blocs en línia, diversos centres d'educació primària i secundària (públics, concertats i privats)…
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Tareas integradas de centro: la búsqueda de una identidad propia.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1328 visitas
El trabajo en los centros a través de tareas integradas --o aprendizaje basado en proyectos-- se nos presenta como una de las estrategias metodológicas más enriquecedoras para construir la identidad…
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El CAP. Crónica de una muerte anunciada..
Editorial Graó Organización
- 1447 visitas
El presente artículo recoge una serie de consideraciones en torno al curso para la obtención del Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). En el mismo, se exponen las causas que han contribuido a…
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El libro de texto, ¿un recurso para la innovación educativa?.
Editorial Graó Organización
- 1363 visitas
Como todos y todas sabemos, la mayor parte del profesorado en la educación primaria y la secundaria utiliza como recurso para la enseñanza el libro de texto tradicional. Todavía no es así en…
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La calculadora en las etapas obligatorias.
Editorial Graó Organización
- 1343 visitas
presencia en nuestras aulas; los primeros en utilizarlas fueron nuestros estudiantes universitarios más técnicos: arquitectos, ingenieros, aparejadores...; a los pocos años irrumpieron tímidamente…
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Las preferencias musicales de los jóvenes en el aula..
Editorial Graó Organización
- 1304 visitas
Este artículo comenta los aspectos principales y las conclusiones de lanvestigación "Las preferencias musicales de los jóvenes en el aula" realizada en 2007, con el objetivo dendagar en las…