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Público y privado. Espacios urbanos observados por el alumnado de magisterio.
Editorial Graó Organización
- 3047 visitas
Este trabajo nos acerca a la mirada que vierten sobre la ciudad los estudiantes de magisterio de una capital monumental y universitaria como es Santiago de Compostela. Al interpretar su entorno urbano…
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Incidencia de la intervención docente en el autoconcepto del alumando con discap
Editorial Graó Organización
- 3038 visitas
La incertidumbre actual acerca de las posibilidades de futuro de la educación inclusiva en el marco curricular de la Ley Orgánica de Educación (LOE) nos lleva a plantearnos nuevos retos y…
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¿Qué enseñar sobre el cerebro y la coordinación nerviosa?.
Editorial Graó Organización
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- 2801 visitas
La investigación didáctica sobre la enseñanza escolar sobre el cerebro y los sistemas de coordinación nerviosa está relativamente poco desarrollada en nuestro ámbito. Con este trabajo se pretende,…
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Las representaciones del futuro del alumnado. Un aspecto fundamentak de la enseñ
Editorial Graó Organización
- 2960 visitas
Las ciencias sociales pretenden educar a alumnos y alumnas para que se conviertan en ciudadanos activos, responsables y con unos valores capaces de contribuir al desarrollo, es decir, construir el…
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Matemáticas y ciencias sociales: ¿encuentro o abordaje?.
Editorial Graó Organización
- 2954 visitas
Ante el planteamiento de problemas matemáticos en la clase de ciencias sociales, la reacción de los alumnos oscila entre la perplejidad y el rechazo abierto. Pasada la inicial sorpresa, se van…
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Aspectos a tener en cuenta en la evaluación del sistema educativo.
Editorial Graó Organización
- 2952 visitas
A menudo hemos expuesto nuestras inquietudes por la frecuente desconexión entre la teoría, la investigación, la política y las prácticas educativas (Vidal, Mª C; 1984; 1989; 1992 y en prensa). El…
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Integración de los temas transversales en un enfoque globalizador.
Editorial Graó Organización
- 2933 visitas
Este artículo intenta plasmar algunas de las ideas y prácticas cotidianas surgidas de la reflexión continuada en el tiempo sobre qué, cómo y para qué enseñamos, que se han ido fraguando en el…
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Escritura joven en la red.
Editorial Graó Organización
- 2938 visitas
Los cambios que en las comunicaciones escritas conlleva la tecnología han contribuido a renovar los conceptos de alfabetización y, por lo tanto, también las necesidades educativas del alumnado. Sin…
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La enseñanza de la historia y cultura de África y afrobrasileña en Brasil.
Editorial Graó Organización
- 2921 visitas
La obligatoriedad del estudio de la historia y cultura de África y afrobrasileña fue instituida por medio de la Ley Federal núm. 10.639, de 09 de enero de 2003. Esta ley busca la reeducación de las…
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La importancia de los referentes nacionales en el aprendizaje de las ciencias so
Editorial Graó Organización
- 2920 visitas
Este trabajo es fruto de un proyecto de investigación sobre la construcción de la identidad del alumnado español e iberoamericano de educación secundaria obligatoria. Se analizan los conocimientos…
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