Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades para religion
- Guía interactiva de minerales
- Juegos de dictado de palabras
- Ejercicios escolares para niños de 6 años
- Lagos de América
- Animales terrestres
- Actividades poesía
- Repaso de italiano
- Repaso de fracciones
- verbos irregulares
- Aprender a comer
- Horas del reloj
- Capitales de África
- Juegos geográficos
- Repaso de números
-
El cuidado de los procesos de transición de primaria a secundaria: a modo de bal
Editorial Graó Organización
- 1786 visitas
El paso del alumnado de la etapa primaria a la secundaria obligatoria constituye una transición quenvolucra peculiares situaciones, peligros y consecuencias. Los docentes sabemos de sobra que esos…
-
Optatividad en Catalunya..
Editorial Graó Organización
- 1766 visitas
El modelo curricular de Catalunya se estructura en unidades básicas de programación de 35 horas, llamadas créditos. Un crédito puede abarcar un trimestre con tres horas semanales, medio curso con…
-
¿Para qué aspectos concretos de la vida deben preparar las matemáticas?.
Editorial Graó Organización
- 1768 visitas
Se enuncian 50 objetivos concretos en relación a temas de salud, economía, nutrición, comportamiento democrático, consumo, tecnología, medio ambiente, etc., que deberían estar presentes en la…
-
El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 1774 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
-
¿Se pueden secuenciar las actitudes?.
Editorial Graó Organización
- 1777 visitas
El objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas para la secuenciación de los contenidos actitudinales, tema éste relevante al configurar y definir la…
-
"Hay que potenciar la escucha de los niños".
Editorial Graó Organización
- 1777 visitas
En nuestra sociedad actual, ¿dejamos a los niños ser niños?, ¿los sobreprotegemos?, ¿los dejamos indefensos delante de las pantallas?, ¿les damos suficiente tiempo y compañía?, ¿los…
-
Enseñanza de la historia y construcción de identidades culturales
Editorial Graó Organización
- 1776 visitas
La investigación de los conocimientos que tiene el alumnado sobre la historia de Iberoamérica necesita conocer el marco curricular que regula oficialmente la construcción de las identidades en…
-
Una metodología para el aula de 2 años..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1582 visitas
La progresiva escolarización de niños y niñas de 2 a 3 años está tomando diversas formas: en escuelasnfantiles de primer ciclo, en escuelasnfantiles de 0 a 6 años (modelo tristemente en peligro de…
-
Procesos metacognitivos y tareas de resumen en la lectura. Implicaciones para la
Editorial Graó Organización
- 1747 visitas
Nuestro objetivo en este artículo es analizar dos aspectosmportantes en el proceso de lectura, estrechamente relacionados con las destrezas del lector y con el resultado de su proceso de comprensión.…
-
¿Por qué es necesaria la autonomía del centro educativo?.
Editorial Graó Organización
- 1740 visitas
El tema de la falta de autonomía de los centros educativos o, desde otra perspectiva, las condiciones necesarias para que los centros docentes alcancen una autonomía suficiente, es muy actual.…