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El texto publicitario
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Proyecto que estudia los mecanismos y procedimientos utilizados en la creación de textos persuasivos, particularmente los publicitarios, de manera que los alumnos sean conscientes del proceso…
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Observemos nuestro entorno
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Propuesta didáctica cuyo objetivo es ayudarnos a analizar nuestro entorno. Poddremos descubrir lo que vemos consciente e inconscientemente y los motivos por los que el cerebro selecciona determinada…
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Ensayo sobre el significado de la direccionalidad en los sistemas de escritura d
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¿Por qué los seres humanos escribimos en diferentes direcciones sobre el plano gráfico? ¿Podríamos nosotros, los protagonistas del siglo de las comunicaciones, describirlas?¿Qué evolución…
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Sol sobre el horizonte y la temperatura
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Unidad de aprendizaje para comenzar a entender la relación entre el recorrido del Sol sobre el horizonte y la temperatura, a través de una presentación teórica, actividades prácticas y de…
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Los programas de educación social como nexo articulador entre la escuela y el mu
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En este artículo queremos exponer la necesidad de que en los centros educativos, en todas las etapas, exista un equipo técnico multiprofesional formado por: pedagogo, psicólogo, educador social,…
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Aquí se dice de cómo se discrimina en la lengua castellana según natura..
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En el presente artículo se comenta desde el punto de vista del sexismo lingüístico un conocido pasaje del Libro de Buen Amor del Arcipreste de Hita. Tras analizar el uso discriminatorio de la lengua…
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Autoevaluación T16 10 - Tecnología e información
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La improvisación y el análisis como herramientas de creación musical en una orqu
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Esta actividad va destinada a una orquesta de más de 50 componentes, formada por alumnos de nivel medio, y forma parte de un encuentro para hacer música en común, basada en lamprovisación controlada…
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Escribimos en el aula, según en qué aula..
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Enseñar a escribir es un compromiso que, desde las etapasniciales corresponde básicamente a lanstitución escolar. La manera en que el docente afronta esta tarea variará sustancial y cualitativamente…
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La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
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La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…