Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 39336
  • Plastilina: chico | Recurso educativo 46824

    Plastilina: chico

    Childtopia Organización

    • 1797 visitas

    Vídeo didáctico que nos enseña, paso por paso, a realizar una original figura de plastilina, fomentando la destreza manual a través del manejo de materiales moldeables. Nos muestra los utensilios…

    Ver más

  • Plastilina: pianista | Recurso educativo 47002

    Plastilina: pianista

    Childtopia Organización

    • 1804 visitas

    Vídeo didáctico que nos enseña, paso por paso, a realizar una original figura de plastilina, fomentando la destreza manual a través del manejo de materiales moldeables. Nos muestra los utensilios…

    Ver más

  • Evaluación final - La época del imperialismo | Recurso educativo 481716

    Evaluación final - La época del imperialismo

    EduBook Organización

    • 1795 visitas

    Hacia el año 1870, los países industrializados iniciaron una etapa de prosperidad económica y de gran crecimiento demográfico como resultado de los avances producidos por la Segunda Revolución…

    Ver más

  • Opinar y convencer. Trabajar en grupo | Recurso educativo 503471

    Opinar y convencer. Trabajar en grupo

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1611 visitas

    Expresión oral En clase tendréis muchas oportunidades de expresar vuestras opiniones. Es importante que no intentéis imponer vuestra manera de pensar a los demás, sino convencerlos dando razones…

    Ver más

  • Evaluación inicial T9 02 - Mostrar gratitud | Recurso educativo 503561

    Evaluación inicial T9 02 - Mostrar gratitud

    EduBook Organización

    • 1788 visitas

    Completa las oraciones con la opción que corresponda: Elena estudia solfeo porque posee grandes para la música. Se llama a cada uno de los posibles significados de una palabra. Ha sido juzgado por…

    Ver más

  • Practica. Actividad 3 | Recurso educativo 575409

    Practica. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1790 visitas

    ¿Cuántos lados iguales puede tener un triángulo rectángulo? ¿Puede existir un triángulo rectángulo que sea equilátero? Un triángulo rectángulo puede tener lados iguales, por lo que…

    Ver más

  • Interpreta. O proceso de especiación | Recurso educativo 556824

    Interpreta. O proceso de especiación

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1612 visitas

    Observa as imaxes e responde as preguntas: Explica en cada caso a que se debe o proceso de especiación. Pon exemplos. Busca información sobre a orixe das especies de pimpíns das illas Galápagos,…

    Ver más

  • La pequeña cerillera | Recurso educativo 414632

    La pequeña cerillera

    EduBook Organización

    • 1787 visitas

    Lectura Nevaba y hacía un frío espantoso. Era la última noche del año, Nochevieja. En medio de aquel frío y aquella oscuridad, una niña caminaba por la calle descalza. [...]

    Ver más

  • Las reformas borbónicas y el comercio colonial | Recurso educativo 696757

    Las reformas borbónicas y el comercio colonial

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1610 visitas

    La Ilustración en España Como en el resto de Europa, en la España del siglo XVIII surgió un grupo de pensadores ilustrados que coincidieron en el interés por la educación, la ciencia, el espíritu…

    Ver más

  • Interpreta. Intervenciones de la ONU en el mundo | Recurso educativo 698413

    Interpreta. Intervenciones de la ONU en el mundo

    EduBook Organización

    • 1792 visitas

    Observa el mapa y realiza las actividades: Describe las intervenciones de la ONU desde 1989. ¿Por qué a partir de la caída del muro de Berlín y de la disolución de la URSS, la ONU ha tomado mayor…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: