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Evaluación final 3.06 - Bases genéticas de la herencia biológica
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- 1 lo usan
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En la calabaza el gen dominante G determina tallos cortos y el gen recesivo g produce tallos largos. Escribe todos los genotipos posibles de los individuos siguientes: Planta con tallos largos. Planta…
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Avaluació inicial T14 02 - El pont del Diable
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Llegeix les frases següents i escriu el subjecte i el predicat de cada una a la columna corresponent: Tu sempre sents olor de cremat. Subjecte: Predicat: La meva germana té mal de queixal. Subjecte:…
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Autoevaluación final T06 07 - Amigos y poetas
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Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre la preparación de las entrevistas de trabajo: Repasa tu curículum y tenlo siempre a mano. Elige ropa informal. Llega como máximo cinco…
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Pedir, ofrecer y agradecer ayuda
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Expresión oral Todos necesitamos ayuda algunas veces. Debes aprender a pedirla y a ofrecerla con cortesía, y agradecer la que los demás te brindan. Pedir ayuda Puedes solicitar la atención de tu…
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Respon. Forces i equilibri
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Pensa i respon: Esmenta exemples en els quals actua alguna força i explica'n els efectes. Creus que quan estàs assegut actua alguna força sobre tu? Quin efecte creus que resulta de dues forces…
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Autoevaluación T5 02 - Doña Carmen
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Relaciona en tu cuaderno las definiciones con la palabra a la que se refieren: : Árbol que florece en enero. : Unidad de longitud. : Parte por donde se agarra un instrumento. : Quito las arrugas a una…
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Sintetiza. Un mundo de grandes ciudades
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Recuerda lo que has estudiado y contesta a las preguntas: ¿Qué aspectos caracterizan a las grandes ciudades del mundo actual? ¿Cuáles son los niveles de clasificación mundial de la jerarquía…
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Els xiquets necessiten diners per a comprar llavors i plantar els roures...
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Els xiquets necessiten diners per a comprar llavors i plantar els roures. Què poden fer? Què faries tu? Comenteu-ho per parelles. Demanar diners a la gent que passeja pel carrer. Trucar a la porta…
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Escribir una obra de teatro
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Escribir El misterio de la casa encantada (Entra Rogelio en la habitación y encuentra a Pepe asustado). Pepe: Rogelio… ¿eres tú? ¿A que no sabes lo que he visto? Rogelio: ¿Cómo voy a saberlo si…
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El habla de los jóvenes
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La edad del hablante marca algunas diferencias. El habla de los jóvenes se caracteriza por: Creación de nuevas palabras. Uso de deícticos personales (Oye, tú…). Uso excesivo de demostrativos…