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¿Una línea de investigación que sustente la reforma del álgebra? II.
Editorial Graó Organización
- 1259 visitas
Este comunicadoncorpora varios preguntas cruciales: ¿qué tipo de reforma se ha establecido, qué tipo de álgebra, y en qué escala temporal?. Se analizan las estrategias diversas y los cambios…
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Un modelo de prácticum del máster de profesor de secundaria en la
Editorial Graó Organización
- 1026 visitas
Partiendo de la experiencia como tutor de alumnos del máster de profesor de secundaria en la especialidad de matemáticas en el IES Julio Rey Pastor de Albacete, analizaremos en este artículo cómo se…
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Medida de la dimensión fractal de dos líneas de costa..
Editorial Graó Organización
- 956 visitas
En la experiencia descrita sentroduce a los alumnos en el concepto de dimensión fractal para objetos reales, utilizando dos métodos distintos para calcularla: el de dimensión por compás y el de…
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Investigación en didáctica de la probabilidad..
Editorial Graó Organización
- 883 visitas
Lantroducción generalizada de la probabilidad en los diversos niveles educativos ha ocasionado un gran auge en lanvestigación sobre didáctica de la probabilidad. En este trabajo, hacemos un breve…
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Calendario matemático..
Editorial Graó Organización
- 12 lo usan
- 13728 visitas
El calendario matemático es un recurso pensado para la educación secundaria con el objetivo de animar a los estudiantes a la resolución de problemas matemáticos, plantear retos a sus capacidades,…
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Análisis de casos por un equipo de investigación-acción: ejemplos para la formac
Editorial Graó Organización
- 7539 visitas
En el marco de un proyecto denvestigación, hemosniciado un trabajo en equipo con profesorado de matemáticas para la construcción de un modelo formativo para el aula de didáctica de la matemática.…
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Educación matemática y competencia lingüística.
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 6180 visitas
Durante mucho tiempo, los ámbitos propios de la lengua y literatura, por un lado, y de las matemáticas, por otro, se han presentado como inconexos, carentes de toda relación. Este artículo pretende…
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Argumentos para los futuros maestros en torno al conocimiento matemático..
Editorial Graó Organización
- 5680 visitas
Este artículo analiza, desde la perspectiva de la formaciónnicial en Didáctica de las Matemáticas, diversas creencias de los futuros maestros respecto al conocimiento matemático. Algunas de estas…
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Los futuros profesores opinan sobre la formación inicial..
Editorial Graó Organización
- 4703 visitas
En este artículo se exponen las expectativas de un grupo de futuros profesores de matemáticas, a los que se preguntó qué buscaban cuando se matriculaban en un curso de formaciónnicial, y se…
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Salirse por la tangente..
Editorial Graó Organización
- 4230 visitas
¿Cómo podría la televisión presentar las matemáticas desde un enfoque educativo? ¿Es posible aprender matemáticas sin estudiarlas? ¿Se pueden ejercitar a través de la pantalla, algual que otras…
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