Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5680
  • Completa aquestes frases: | Recurso educativo 540375

    Completa aquestes frases:

    EduBook Organización

    • 1229 visitas

    Completa aquestes frases: Mon pae té una sabateia al bai. Ma mae teballa de cuinea en un estauant maoquí. L'oncle Matí no du ellotge i va coent a tot aeu. N'Eniqueta explica històies molt…

    Ver más

  • Escriu. Apostrofació i contracció | Recurso educativo 706028

    Escriu. Apostrofació i contracció

    EduBook Organización

    • 1360 visitas

    Passa al singular o al plural, segons convinga, els elements que pugues d'aques­tes oracions: La imatge eixia de l'ombra. . Les humitats han fet malbé els hules. . Els alumnes estudien els…

    Ver más

  • Avaluació final 14.05 - Ones. La llum i el so | Recurso educativo 554049

    Avaluació final 14.05 - Ones. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 1223 visitas

    El so i el soroll Espanya és el segon país més sorollós del món després del Japó. Sobretot a les grans ciutats, les persones viuen immerses en sorolls produïts pel trànsit i per les obres de…

    Ver más

  • Vertader/fals. Els límits convergents | Recurso educativo 552905

    Vertader/fals. Els límits convergents

    EduBook Organización

    • 1222 visitas

    Digues si són vertaderes o falses aquestes afirmacions: Les zones de subducció estan marcades per fosses oceàniques. La fossa de las Marianas, a l'oceà Pacífic, és la major del món. El Japó…

    Ver más

  • Autoavaluació T03 01 - El racó curiós | Recurso educativo 597624

    Autoavaluació T03 01 - El racó curiós

    EduBook Organización

    • 1223 visitas

    Indica quin recurs del llenguatge es fa servir a cada fragment de text: És quan dormo que hi veig clar. (J. V. Foix) → rails i més rails --i més rails i més rails-- (Joan Salvat-Papasseit) → Ses…

    Ver más

  • Llig i comparteix | Recurso educativo 606180

    Llig i comparteix

    EduBook Organización

    • 1215 visitas

    Respon i comenta amb els teus companys: Quants anys tenia Usain Bolt el dia de la carrera dels Jocs Olímpics de Beijing? Quants dies faltaven per al seu aniversari quan va batre el rècord del món?…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T04 04 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 709226

    Autoavaluació inicial T04 04 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 1357 visitas

    Escriu el predicat d'aquestes oracions: Quina mosca t’ha picat? → predicat: No em deixen en pau. → predicat: T’ho explicaran aquells al·lots. → predicat: El meu bolígraf escriu molt bé.…

    Ver más

  • Els treballs forçats | Recurso educativo 517957

    Els treballs forçats

    EduBook Organización

    • 1201 visitas

    La colonització ha comportat alguna cosa positiva en el sentit que als pobles africans ens ha permès entrar en el món modern. (…) He vist construir ferrocarrils, però (…) el negre reemplaçava…

    Ver más

  • Contesta. Bingham i la seua notícia | Recurso educativo 606634

    Contesta. Bingham i la seua notícia

    EduBook Organización

    • 1211 visitas

    La història que narra Hiram Bingham podria ser una notícia que es publicara en els diaris de tot el món. Contesta les preguntes sobre la possible notícia: Quan passa? On té lloc? Qui hi intervé?…

    Ver más

  • Autoavaluació 1 - Ràdio i televisió | Recurso educativo 706268

    Autoavaluació 1 - Ràdio i televisió

    EduBook Organización

    • 1348 visitas

    Indica si són verdaderes (V) o falses (F) aquestes afirmacions sobre el món de la televisió: Els debats i les entrevistes són programes d’opinió. La televisió combina imatges sense moviment i…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: