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Experiencia de formación permanente del profesorado de secundaria. Un itinerario
Editorial Graó Organización
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Puede hablarse de dos tipos de formación: A nivel individual, el profesor consciente de su necesidad acude a formación de diversa temática con el fin de afrontar sus necesidades y/o carencias. Esta…
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Competencia como aplicación de conocimientos científicos en el laboratorio: ¿cóm
Editorial Graó Organización
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Partiendo de la definición de competencia como capacidad de poner en práctica los conocimientos construidos en el aprendizaje, en este artículo se analiza la aplicación de conocimientos a la…
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Webquest sobre Consumismo
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Webquest sobre el consumismo elaborada para alumnos de secundaria donde tienen que imaginar que van a crear una empresa porqué no encuentran trabajo. En el desarrollo tienen que resolver tareas como:…
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La educación infantil en la zona rural.
Editorial Graó Organización
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En el actual modelo curricular se plantean sucesivas concreciones de los planteamientos generales a nivel del Estado, continuando la concreción en las diferentes Comunidades Autónomas y así…
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Los trabajos prácticos en ciencias experimentales.
Editorial Graó Organización
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Una reflexión sobre sus objetivos y una propuesta para su diversificación. Se caracterizan aquí las diferentes aproximaciones al trabajo práctico existentes en la última década en relación a los…
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Innovación y dinámica de grupos en la mastola san viator de Mondragón.
Editorial Graó Organización
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El objeto del presente trabajo es presentar una reflexión sobre el proceso seguido en la Ikastola San Viator de Mondragón durante los últimos diez años. La reflexión alude directamente al…
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Uso de los espacios escolares fuera del horario lectivo..
Editorial Graó Organización
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Para poder situar el tema, distinguiremos tres niveles de utilización: el uso propio, el uso social y el uso mercantil. Igualmente, se ha de considerar que para los centros privados y para los centros…
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Mirando atrás, con agradecimiento..
Editorial Graó Organización
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En el siguiente artículo explico brevemente el recorrido por el proyecto de Filosofía 3/18niciado hace casi veinte años. Hablo de cuatro momentos, que corresponden a los cuatronstitutos en los que he…
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Trabajar con dinosaurios..
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Existen diversos formatos paranteresar al alumnado en lanvestigación científica a través de los dinosaurios, desde las tradicionales visitas a los museos hasta el análisis de artículos de prensa o…
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La mirada lenta.
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La reflexión sobre el tiempo en la sociedad actual nos remite a autores de otras épocas que ya hacían referencia a la idea de dar el tiempo necesario a cada acción. Hoy parece que en educación, y a…