Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 17002
  • Sintetitza. La consolidació del poder reial | Recurso educativo 541924

    Sintetitza. La consolidació del poder reial

    EduBook Organización

    • 2113 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica com els monarques varen aconseguir enfortir el seu poder gràcies al suport de la burgesia. Què eren les cartes de privilegis? Què…

    Ver más

  • Avaluació inicial T10 04 - El text poètic: la mètrica | Recurso educativo 541467

    Avaluació inicial T10 04 - El text poètic: la mètrica

    EduBook Organización

    • 2111 visitas

    Llegeix aquest poema i explica com són els versos i si rimen o no: Si em vaga Viuré, si em vaga encar de viure, supervivent d'un cant remot. Viuré amb la cella corrugada contra les ires, contra…

    Ver más

  • Sintetitza. Unió dinàstica i expansió territorial | Recurso educativo 543808

    Sintetitza. Unió dinàstica i expansió territorial

    EduBook Organización

    • 2118 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i respon les preguntes següents: Què significa que la unió d'Isabel i Ferran només va ser dinàstica? Explica les conseqüències territorials del seu matrimoni.…

    Ver más

  • Sintetitza. La població espanyola i la seva distribució | Recurso educativo 542893

    Sintetitza. La població espanyola i la seva distribució

    EduBook Organización

    • 2110 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Com és la distribució de la població espanyola al territori? En quins llocs es concentren les majors densitats de població? Quins factors…

    Ver más

  • Abans de començar - Percepció i coordinació | Recurso educativo 454257

    Abans de començar - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 2113 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer els sistemes nerviós i endocrí com els encarregats de les funcions de relació i coordinació. Identificar la morfologia de les neurones i els seus diferents tipus.…

    Ver más

  • Analitza una fotografia | Recurso educativo 454962

    Analitza una fotografia

    EduBook Organización

    • 2110 visitas

    El satèl·lit Meteosat capta imatges cada mitja hora, cosa que permet seguir pràcticament en temps real fenòmens meteorològics com ara la distribució i la variació de la nuvolositat. Observa la…

    Ver más

  • Fixa't en aquesta vinyeta. | Recurso educativo 561834

    Fixa't en aquesta vinyeta.

    EduBook Organización

    • 2105 visitas

    Fixa't en aquesta vinyeta. Escriu les frases que podrien dir les dues nines, començant d'aquesta manera: N'estic farta que ...... . I a tu, hi ha qualque cosa que et molesti que et facin…

    Ver más

  • Anem al teatre! | Recurso educativo 1090

    Anem al teatre!

    Xtec Organización

    • 4330 visitas

    Webquest per tractar l`arquitectura grega i romana. L`objectiu de la webquest és que els alumnes reuneixin materials i preparin una exposició per aspirar a convertir-se en guies turístics d`un…

    Ver más

  • Interpretació i transformació de gràfiques | Recurso educativo 3643

    Interpretació i transformació de gràfiques

    Genmagic Organización

    • 3341 visitas

    Generador d`exercicis en format Flash per a PDI en els quals l`alumne ha d`interpretar un gràfic de barres i convertir-lo en fracció, fet que l`ajudarà a comprendre i visualitzar fraccions, així com…

    Ver más

  • Diccionem | Recurso educativo 4999

    Diccionem

    Xtec Organización

    • 2971 visitas

    Proposta educativa amena al voltant del diccionari com a eina fonamental del llenguatge. L`objectiu és que l`alumne es familiaritzi amb el seu ús, el sàpiga consultar, descobreixi la polisèmia,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: