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Recursos educativos
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Juguem amb els números
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3390 visitas
Conjunt d'exercicis per reforçar les competències numériques i practicar operacions senzilles de suma i comparació dels resultats.
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Tlacuache y los números
Tiching explorer Organización
- 2432 visitas
Este recurso permite trabajar con los alumnos la identificación y asociación de los números con la cantidad de un conjunto de objetos.
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Jugando con los números
Tiching explorer Organización
- 2550 visitas
Aplicación interactiva en la que nos dan cuatro números y tenemos que llegar a uno que nos piden haciendo los cálculos que queramos (suma y resta) con los números dados.
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Números de colores
Clic Escuela 2.0 Organización
- 1 lo usan
- 2213 visitas
Este recurso ofrece diferentes juegos interactivos para trabajar con los alumnos contenidos relacionados con el área de matemáticas mediante las regletas de Cusinaire. Tienen un nivel de dificultad…
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Números en Swahili
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2008 visitas
Este curioso recurso nos permite traducir a texto y en Swahili cualquier número que le indiquemos en cifras.
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Autoevaluación 1 - Números decimales
EduBook Organización
- 1923 visitas
Aproxima el número 16,06759 a las décimas, a les centésimas y a las milésimas mediante:
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Evaluación 4 - Números decimales
EduBook Organización
- 1920 visitas
¿Qué se entiende por error absoluto? Pon un ejemplo.
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Números naturales. Introducción
Educarex Organización
- 3 lo usan
- 6297 visitas
Actividad para estudiar los números naturales. Incluye teoría y ejercicios prácticos.
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Números naturales. Introducción
Educarex Organización
- 1 lo usan
- 6521 visitas
Actividad para estudiar el conjunto de los números enteros y aprender a representarlos, ordenarlos y resolver operaciones con ellos. Incluye teoría y ejercicios prácticos.
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Evaluación 5 - Números decimales
EduBook Organización
- 1905 visitas
¿Qué se entiende por error relativo? Pon un ejemplo.