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La Ley de calidad, el informe de la OCDE y la mejora de la enseñanza de las cien
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Los resultadosncluidos en elnforme de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico), en particular los que se refieren a la cultura científica de los estudiantes de secundaria…
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La UNESCO, hoy..
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La UNESCO forma parte de las Naciones Unidas y fue creada para contribuir a la paz, a partir de la promoción de la solidaridad intelectual y moral de todas las personas humanas. Durante más de…
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La casa ecológica. El problema de las basuras..
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En la actividad ½La casa ecológica╗ se pone de manifiesto el derroche actual de energía y agua, así como la contaminación de ríos y arroyos por detergentes y limpiadores domésticos. En la…
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Por preguntar que no quede. La inmigración y los derechos de los niños y las niñas.
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Este primer número de la serie "Por Preguntar que no quede" pretenden dar a conocer a las niñas y los niños la realidad de la inmigración y los derechos de la infancia. Preguntas que se…
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La tecnología en la enseñanza secundaría obligatoria.
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La práctica de la educación infantil en España: actividades en el aula y relacio
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La lectura en Europa. El impacto de las políticas educativas en los resul
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Editorial Graó Organización
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Empresa Joven Europea: Una práctica real de autonomía e iniciativa personal en s
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Los mitos más populares de la física escolar. La parte I: Trayectorias erróneas
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En la primera parte de la serie se presenta "el mito" sobre las trayectorias erróneas de tres chorros de agua que salen lateralmente de un recipiente y la "cadena lógica" que lo…