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Recursos educativos

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Mostrando resultados de 2308
  • Coloca en vertical y suma: | Recurso educativo 718680

    Coloca en vertical y suma:

    EduBook Organización

    • 6827 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • El patrimonio industrial y la didáctica de las ciencias sociales..  | Recurso educativo 618440

    El patrimonio industrial y la didáctica de las ciencias sociales..

    Editorial Graó Organización

    • 7618 visitas

    Parte de la consideración de fuente primarianterdisciplinar para lanvestigación que tiene el patrimoniondustrial desde las modernas corrientes historiográficas, aunque con escasa producción…

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  • Completa para que queden toda„ la„ línea„ cerrada„: | Recurso educativo 718682

    Completa para que queden toda„ la„ línea„ cerrada„:

    EduBook Organización

    • 6652 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Relaciona lo„ sentido„ con la„ imágene„: | Recurso educativo 718669

    Relaciona lo„ sentido„ con la„ imágene„:

    EduBook Organización

    • 6413 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Relaciona. Conectores | Recurso educativo 410109

    Relaciona. Conectores

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6790 visitas

    Elige el conector indicado para cada oración: Es un día de fiesta para los ciclistas, , también lo es para nosotros. Ayer le preparé una fiesta sorpresa era su cumpleaños. Me gustaría empezar a…

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  • Completa y suma: | Recurso educativo 718679

    Completa y suma:

    EduBook Organización

    • 5798 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Observa. A morfoloxía urbana | Recurso educativo 545971

    Observa. A morfoloxía urbana

    EduBook Organización

    • 5455 visitas

    Observa estas imaxes e responde as preguntas: A que tipo de plano corresponden? Como son as diferentes tramas urbanas? Con que partes da cidade as identificas? Como che parece que son os edificios?…

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  • Representar el mundo | Secuencia didáctica 446664

    Representar el mundo

    EduBook Organización

    • 5362 visitas

    El paisaje que nos rodea se puede ver y representar de distintas maneras. Las fotografías muestran un lugar tal como es, o como había sido; los dibujos, los planos y los mapas nos ayudan a entender…

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  • Observa. La morfología urbana | Recurso educativo 473146

    Observa. La morfología urbana

    EduBook Organización

    • 5217 visitas

    Observa estas imágenes y contesta a las preguntas: ¿A qué tipo de plano corresponden? ¿Cómo son las diferentes tramas urbanas? ¿Con qué partes de la ciudad las identificas? ¿Cómo te parece que…

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  • A acentuación  de ditongos e hiatos | Recurso educativo 583594

    A acentuación de ditongos e hiatos

    EduBook Organización

    • 4916 visitas

    Ortografía Le a seguinte oración e fíxate nas palabras salientadas: Alicia decidiu subir ao novo parque eólico e gravar na súa cámara de vídeo o traballo de máquinas e obreiros. O ditongo é a…

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