Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6600
  • Competències bàsiques - El medi i la seva protecció | Recurso educativo 529713

    Competències bàsiques - El medi i la seva protecció

    EduBook Organización

    • 1377 visitas

    Per poder viure, els éssers vius depenen del medi que els envolta. Quan estudiam les relacions dels éssers vius amb el medi, ens podem fixar en un tipus d'organisme concret. Així, podem observar…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 436073

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1368 visitas

    Alguns aixovars funeraris mostren que la dona ibèrica devia posseir un estatus social semblant al de l'home. No tenia poder polític ni militar, però feia un paper important en les cerimònies…

    Ver más

  • Avaliación T05 05 - Un agasallo inesperado | Recurso educativo 583830

    Avaliación T05 05 - Un agasallo inesperado

    EduBook Organización

    • 1370 visitas

    Le o principio desta narración e complétaa: Era unha noite fría do mes de decembro. Ana e mais Pedro perdéranse no bosque e ninguén parecía poder atopalos. Por sorte, entre eles facíanse…

    Ver más

  • Avaliación final - Percepción e coordinación | Recurso educativo 467726

    Avaliación final - Percepción e coordinación

    EduBook Organización

    • 1357 visitas

    Practicar deportes, resolver problemas matemáticos ou xogar cunha videoconsola son exemplos da capacidade do noso organismo para responder de forma rápida e coordinada a estímulos, neste caso,…

    Ver más

  • Relaciona. La formació de l'URSS | Recurso educativo 548339

    Relaciona. La formació de l'URSS

    EduBook Organización

    • 1364 visitas

    Relaciona els conceptes: Estat federal que agrupava les diferents repúbliques soviètiques que representaven les nacionalitats del vell imperi dels tsars (armenis, ucraïnesos, georgians, uzbeks…)…

    Ver más

  • Sintetitza. L'Europa de l'absolutisme | Recurso educativo 542639

    Sintetitza. L'Europa de l'absolutisme

    EduBook Organización

    • 1366 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i realitza les activitats següents: Quins canvis en l'hegemonia del poder a Europa es varen derivar de la Guerra dels Trenta Anys? Resumeix les característiques de…

    Ver más

  • Tria la resposta. Els diferents tipus de monarquia | Recurso educativo 587671

    Tria la resposta. Els diferents tipus de monarquia

    EduBook Organización

    • 1358 visitas

    Tria els conceptes segons si estan relacionats amb la monarquia absoluta o la monarquia parlamentària: Sobirania nacional Concentració de poders Divisió de poders Origen diví del poder Els ciutadans…

    Ver más

  • Completa. Frases amb gerundi | Recurso educativo 471559

    Completa. Frases amb gerundi

    EduBook Organización

    • 1343 visitas

    Omple els buits amb els gerundis indicats: Va acabar (voler) jugar a bàsquet. No tothom acaba el curs (saber) bé tots els temes. No sé per què no viatges -ho (poder) fer. Estava molt content (viure)…

    Ver más

  • Identifica. Pueblos precolombinos | Recurso educativo 694278

    Identifica. Pueblos precolombinos

    EduBook Organización

    • 1413 visitas

    Indica a cuál de los pueblos precolombinos se refieren estas características: Dominaron el fértil valle de México. Se extendieron por el Sur de la península del Yucatán (América Central). Eran…

    Ver más

  • La fundación de ciudades | Recurso educativo 695877

    La fundación de ciudades

    EduBook Organización

    • 1421 visitas

    Para controlar el territorio indígena, los españoles fundaron ciudades como forma de centralizar el poder en las sociedades rurales. Además de controlar el territorio, las ciudades fueron punto de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: