Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6053
  • Relaciona. Fontes de enerxía tradicionais 01 | Recurso educativo 465131

    Relaciona. Fontes de enerxía tradicionais 01

    EduBook Organización

    • 4750 visitas

    Indica a que fonte de enerxía tradicional se refire cada afirmación: Polo seu poder calorífico, é a fonte de enerxía máis utilizada. Na actualidade emprégase principalmente para producir enerxía…

    Ver más

  • Sintetiza. El fascismo italiano | Recurso educativo 424574

    Sintetiza. El fascismo italiano

    EduBook Organización

    • 4695 visitas

    Contesta las preguntas siguientes: Describe la situación de Italia en la posguerra y explica cuáles fueron los elementos que favorecieron el ascenso del fascismo. ¿Cómo alcanzó el poder Mussolini?…

    Ver más

  • Números reales | Secuencia didáctica 703316

    Números reales

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3862 visitas

    El concepto de número que manejamos en Matemáticas ha experimentado sucesivas ampliaciones, partiendo inicialmente del conjunto de los números naturales, con el fin de poder efectuar nuevas…

    Ver más

  • Fonema CRA-CLA | Recurso educativo 33503

    Fonema CRA-CLA

    Sólo Profes Organización

    • 4 lo usan
    • 14885 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos para aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema CRA-CLA de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes tipologías de…

    Ver más

  • Adjetivo | Recurso educativo 32206

    Adjetivo

    Sólo Profes Organización

    • 4 lo usan
    • 15314 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos el concepto de adjetivo, sus tipos y la forma de diferenciarlo dentro de la frase. Pensado para ser usado como complemento a la exposición del docente o…

    Ver más

  • Aprèn. Interpretar un mapa del temps | Recurso educativo 443758

    Aprèn. Interpretar un mapa del temps

    EduBook Organización

    • 4668 visitas

    Cada dia els diaris, la televisió i la ràdio ens faciliten la informació meteorològica, és a dir, ens informen del temps que ha fet i del que farà. Imagina que has d'informar els companys i…

    Ver más

  • El medi i la seua protecció | Secuencia didáctica 529108

    El medi i la seua protecció

    EduBook Organización

    • 4607 visitas

    Per poder viure, els éssers vius depenen del medi que els envolta. Quan estudiem les relacions dels éssers vius amb el medi, ens podem fixar en un tipus d'organisme concret. Així, podem observar…

    Ver más

  • Ortografía (B y V) | Recurso educativo 42684

    Ortografía (B y V)

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 12201 visitas

    Este recurso ofrece un sencillo juego mediante el cual poder trabajar con los alumnos las normas ortográficas que rigen el uso de la "B" y la "V". Para ello deberemos escoger…

    Ver más

  • El caciquismo y el pucherazo durante la Restauración (1875-1898) | Recurso educativo 54078

    El caciquismo y el pucherazo durante la Restauración (1875-1898)

    Maria Pallarés Docente

    • 10 lo usan
    • 9184 visitas

    Vídeo en el que el profesor de Historia moderna Juan Pro explica las características del sistema electoral del turno pacífico instaurado por Cánovas del Castillo. Es un buen recurso para entender…

    Ver más

  • Autoevaluación final T04 02 - Organización política de las sociedades | Recurso educativo 429501

    Autoevaluación final T04 02 - Organización política de las sociedades

    EduBook Organización

    • 4573 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: És habitual que en un mismo Estado convivan personas de culturas diferentes e incluso de diversas nacionalidades. En los Estados no…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: