Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 17525
  • Representar o medio | Secuencia didáctica 528622

    Representar o medio

    EduBook Organización

    • 3657 visitas

    A paisaxe que nos rodea pódese ver e representar de distintas maneiras. As fotografías mostran un lugar tal como é, ou como foi; os debuxos, os planos e os mapas axúdannos a entender como se…

    Ver más

  • Diferentes interpretaciones de una fracción | Recurso educativo 476274

    Diferentes interpretaciones de una fracción

    EduBook Organización

    • 3669 visitas

    Las fracciones se pueden interpretar de distintas maneras: La fracción como parte de la unidad Varios amigos han comprado una tarta para celebrar el cumpleaños de uno de ellos. La han dividido en 10…

    Ver más

  • La acentuación (III) | Recurso educativo 430936

    La acentuación (III)

    EduBook Organización

    • 3639 visitas

    Ortografía y norma 1. El diptongo Un diptongo es la sucesión de dos vocales que se pronuncian en una misma sílaba. A efectos de acentuación, existe diptongo cuando: Van juntas una vocal abierta (a,…

    Ver más

  • Unidades CTS en el bachillerato..  | Recurso educativo 616244

    Unidades CTS en el bachillerato..

    Editorial Graó Organización

    • 3600 visitas

    El presente trabajo es un breve resumen de cómo desarrollar una unidad didáctica con enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad). Se desarrolló durante el curso 96/97 en el CPR-MurciaI por un grupo…

    Ver más

  • La educación primaria en el medio rural español..  | Recurso educativo 616315

    La educación primaria en el medio rural español..

    Editorial Graó Organización

    • 3571 visitas

    Reflexionar sobre la situación de la educación primaria en la escuela rural implica pensar en varios modelos básicos de escolarización y de atención a los alumnos y alumnas rurales; y ello no es un…

    Ver más

  • Nuestro cuerpo | Recurso educativo 34647

    Nuestro cuerpo

    Sólo Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 9081 visitas

    Este recurso permite trabajar los diferentes aspectos relacionados el cuerpo humano. Para ello encontramos los contenidos clasificados en los siguientes apartados: Las partes del cuerpo, La piel…

    Ver más

  • Espejos cóncavos y convexos | Recurso educativo 9281

    Espejos cóncavos y convexos

    INTEF Organización

    • 32 lo usan
    • 9961 visitas

    Propuesta didáctica sobre la reflexión de la luz y el efecto de los espejos cóncavos y convexos. Las distintas ilustraciones nos permiten visualizar el proceso explicado de forma teórica,…

    Ver más

  • Circuitos paralelos | Recurso educativo 49213

    Circuitos paralelos

    Smart Organización

    • 1 lo usan
    • 6705 visitas

    Este recurso para pizarra digital nos ofrece un simulador de circuitos con el objetivo de que los alumnos puedan aprender a dibujar y construir circuitos paralelos. De esta manera los alumnos pueden…

    Ver más

  • El modelo de evolución de Darwin y Wallace en la enseñanza de la biología..  | Recurso educativo 620296

    El modelo de evolución de Darwin y Wallace en la enseñanza de la biología..

    Editorial Graó Organización

    • 3303 visitas

    En este trabajo se analizan algunos de los componentes o diferentes dimensiones que forman parte del modelo de evolución por selección natural de Darwin y Wallace, su articulación y susmplicaciones…

    Ver más

  • Una propuesta para enseñar electricidad en la ESO..  | Recurso educativo 616168

    Una propuesta para enseñar electricidad en la ESO..

    Editorial Graó Organización

    • 3293 visitas

    En este artículo se presenta una propuesta para estudiar, en cada uno de los ciclos de la educación secundaria obligatoria, los circuitos eléctricos utilizando la energía comodea estructurante. Por…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: