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Los informes de evaluación en la educación primaria: análisis y propuestas de me
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Los resultados que vamos a presentar han sido desarrollados en profundidad en una investigación que realizamos con una muestra de 450 docentes de educación primaria de la Comunidad Valenciana y con la…
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Hacia un sistema de valores básico compartidos en el PEC.
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Hablar de educación en valores en la escuela podría parecer un discurso un tanto retrógrado, porque éste era acuñado por ciertas instituciones docentes, mayoritariamente privadas. En estos momentos…
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Un proyecto lúdico de APS que da libertad.
Editorial Graó Organización
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El proyecto Espai de joc als centres penitenciaris (Espacio de juego en los centros penitenciarios), de la asociación AtZar e iniciado en el 2005, es una actividad de juego libre en las prisiones de…
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El instrumento musical en la educación secundaria..
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Hablar del uso del instrumento musical en la educación secundaria puede parecer, a simple vista, un hecho que carece de aspecto problemático alguno. De hecho, todos los programas educativos oficiales…
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La enseñanza de la física: problemas clásicos que necesitan respuestas innovador
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La didáctica de la física es un ámbito del conocimiento que se basa en la resolución de problemas educativos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de esta materia. En este trabajo…
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Trayectoria de un seminario de coeducación.
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Este grupo surgió como consecuencia de la participación en l'Escola d'Estiu del País Valencià de Elx, donde coincidimos varias personas interesadas en el desarrollo de la coeducación en…
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Educación para las ciencias del sistema Tierra en el siglo XXI.
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Creado en 1991 y patrocinado por la NASA a través de la Universities Space Research Association (USRA), ESSE 21 es un proyecto educativo que pretende apoyar al profesorado y a la comunidad educativa en…
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Música y confusión. Las músicas de fusión y la enseñanza de la música..
Editorial Graó Organización
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Las música de fusión, mestizajes generados en la periferia de los estilos de la música popular, son un potente repertorio cada vez más amplio y, a menudo, desconocido en los ámbitos de la…
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La participación educativa.
Editorial Graó Organización
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Si hoy se puede hablar, debatir y reflexionar sobre la participación educativa, es porque tenemos un tipo de organización social que lo hace posible. Efectivamente, es en las sociedades democráticas…
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La enseñanza de la geografía y la historia durante la II República..
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La renovación de la escuelampulsada por la República se sujetaba a los principios de la pedagogía activa y de las Escuelas Nuevas y a losdeales educativos legados por lanstitución Libre de…