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La educación física en la televisión: "Cuéntame cómo pasó"..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo reflexionaremos sobre el papel que la televisión otorga a la educación física como asignatura obligatoria del sistema educativo de nuestro país. Se analizarán series de…
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¿Sólo se escribe para enseñar a escribir? Herramientas para escribir en las clas
Editorial Graó Organización
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En este trabajo, primero, se retoman los hallazgos de lanvestigación quendaga los vínculos entre enseñanza, aprendizaje y escritura. Luego, se propone un breve repertorio de actividades de escritura…
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El profesor investigador de su práctica..
Editorial Graó Organización
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A partir de la concepción asumida sobre la formación de profesores, del análisis de la apuesta curricular hecha desde la experiencia denvestigación y reflexión para, en y sobre la práctica…
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Estudio de las características del suelo..
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Este estudio se enmarca en las actividades realizadas con alumnos y alumnas de 2.º de ESO en relación con el tema del suelo. Se ha trabajado a partir de los conceptos teóricos explicados en clase.…
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La secuenciación de los contenidos en el área de ciencias de la naturaleza.
Editorial Graó Organización
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Dentro del marco curricular en el que actualmente nos hallamos inmersos, la elaboración de Proyectos Curriculares de Etapa es una de las primeras labores a la que deben enfrentarse los equipos…
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Concepción y bases metodologicas de la educación corporal.
Editorial Graó Organización
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No tendría sentido hacer aquí un desglose exhaustivo de los objetivos educativos vinculados a la educación de ""lo corporal"" en el Primer Ciclo de Educación Infantil. Tales…
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La división: mucho más que un algoritmo..
Editorial Graó Organización
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Saber dividir no es dominar el algoritmo de la división, sino poder resolver un cierto tipo de problemas utilizando estrategias que no necesariamente han de pasar por la ejecución del algoritmo…
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Aprender, disfrutar, todos juntos por proyectos.
Editorial Graó Organización
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En el CEIP La Navata trabajamos por proyectos que surgen del interés de los niños, bien porque los proponen ellos, o bien porque los propone el adulto a partir de la observación de sus juegos, de sus…
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Entrevista a Nicolás Oriol de Alarcón.
Editorial Graó Organización
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Al decir que hemos hecho o hemos leído una entrevista, entendemos que hemos recabado información sobre alguien. Es decir, que el entrevistado nos ha expresado sus opiniones acerca de sus intereses,…
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Participación ciudadana y democracia autor Javier Torres Rojas.doc
Javier Torres Docente
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Se presenta como una introducción a la relación entre los conceptos de democracia y ciudadanía, a través de la visión de dos filósofos: Jean Jacques Rousseau y, John Stuart Mill.