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Before you start - The Spanish economy
EduBook Organización
- 4734 visitas
Didactic objectives Recognise Spain’s main crops and agricultural landscapes, and evaluate the changes in the primary sector with Spain’s entry in the European Union. Identify Spain’s main fishing…
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Answer. Roman religion and Christianity
EduBook Organización
- 4737 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: Name the most important Roman gods. Where did Christianity begin? What message did Jesus teach? How old was Jesus when he died?
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Introduction - Living things
EduBook Organización
- 4733 visitas
There are a great variety of living things on the Earth. Some are microscopic and very simple, like bacteria, and others are very big and complex, like elephants. Even though they are different, all…
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End-of-unit evaluation - Living things
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 4532 visitas
There are a great variety of living things on the Earth. Some are microscopic and very simple, like bacteria, and others are very big and complex, like elephants. Even though they are different, all…
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Identifica. Románico y Gótico
EduBook Organización
- 4736 visitas
Indica si los siguientes conceptos se relacionan con el arte románico, con el gótico o con ambos: arco de medio punto rosetón campanario arco apuntado cimborrio vidriera ventana estrecha escultura
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Antes de empezar - La reproducción de las plantas
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 4522 visitas
Objetivos didácticos Observar flores e identificar sus estructuras comunes. Reconocer los elementos protectores y reproductores de la flor y saber diferenciarlos. Conocer las funciones de la flor.…
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Contesta. Unidades interiores: la Meseta y las cordilleras
EduBook Organización
- 4728 visitas
Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: Explica las principales características de la Meseta e indica qué cadenas montañosas la atraviesan. ¿En qué dos sectores divide el Sistema…
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Evaluación inicial. Actividad 1 - División de números naturales
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 4533 visitas
Escribe el cociente y el resto de estas divisiones: 92 : 3 → Cociente: Resto: 83 : 4 → Cociente: Resto: 278 : 23 → Cociente: Resto: 2.730 : 12 → Cociente:…
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ACTO REFLEJO
Eva Ribes Organización
- 4 lo usan
- 3899 visitas
Recurso de Educaplay donde los alumnos deberán relacionar una serie de actividades según correpondan a una acto voluntario o involuntario.
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Concepciones y dificultades comunes en la construcción del pensamiento biológico
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4500 visitas
En este artículo pretendemos analizar las concepciones más comunes y significativas que aparecen en el aprendizaje de la biología. Profundizaremos en su origen y sumportancia y mostraremos ejemplos…
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