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Educación musical para una educación de calidad..
Editorial Graó Organización
- 2913 visitas
El presente artículo es una llamada al alcance de unos acuerdos determinados respecto al concepto, la finalidad y la función de la educación musical en la educación general. Esta necesidad deriva de…
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Música y derechos humanos en primaria..
Editorial Graó Organización
- 2907 visitas
En el CEIP Escola de la Concepció entendemos la música como una herramienta que puede ayudar al desarrollontegral de la persona: desarrollando la sensibilidad artística, educando en la diversidad y…
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Literatura a través del cine. Cine gracias a la literatura. Una mirada conjunta
Editorial Graó Organización
- 2906 visitas
El artículo parte de las aportaciones teóricas de autores como Hans Robert Jauss y Wolfangser a la teoría de la recepción en literatura y en cine y sus aplicaciones en la didáctica de la literatura…
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Arte y parte..
Editorial Graó Organización
- 2900 visitas
Cuando queremos negar a una persona el derecho antervenir u opinar en un asunto, decimos que no tiene en él ni arte ni parte. Para expresar el derecho que en la sociedad tienen los ciudadanos y…
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Comprender e interpretar no son sinónimos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2695 visitas
A lo largo de este artículo las autoras evalúan el estructuralismo y la pragmática como marcos teórico-epistemológicos que avalan las diferencias entre los procesos referidos a la comprensión…
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¿Debemos contribuir a la convergencia europea a través de un modelo de formación
Editorial Graó Organización
- 2913 visitas
En este artículo se cuestiona si los educadores debemos contribuir a la convergencia europea a través de un modelo de formación de futuros docentes por competencias. Para ello, se ofrece una serie de…
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Los materiales y la magia de las mezclas..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de esta experiencia es que los niños y niñas, a partir del conocimiento de las propiedades de los diferentes materiales, sepannteractuar con los que se encuentran en su entorno, aprendan a…
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Competencia digital: para qué, quién, dónde y cómo debe enseñarse..
Editorial Graó Organización
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Lantroducción de las TIC en las aulas supone, al mismo tiempo, un desafío y una necesidadmprorrogable. Las nuevas competencias para el tratamiento de lanformación y la competencia digital que ha…
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Col·laboració entre la biblioteca escolar i la biblioteca pública.
Editorial Graó Organización
- 2914 visitas
biblioteca pública, biblioteca escolar, lectura, participació, mediateca, competència digital i tractament de la informació,
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La evaluación en el área lingüística..
Editorial Graó Organización
- 2913 visitas
En este artículo se discute el concepto de evaluación y sus posibles funciones en la enseñanza y el aprendizaje y se ejemplariza en las situaciones de aprendizaje de la lengua, en concreto de la…
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