Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Raona. Estudiar per...
EduBook Organización
- 1962 visitas
Llig i contesta aquestes preguntes: Quines matèries et resulten més atractives? Quines menys? Per què? Per a què penses que serviran els estudis als xiquets i les xiquetes de les fotos? És…
-
Autoavaluació T13 04 - Poesia
EduBook Organización
- 1959 visitas
Ompli els buits amb les conjuncions que et proposem per tal que el text tinga sentit: Enguany he estalviat molts diners, encara no sé en què els gastaré. bé em compre un joc d'ordinador bé un…
-
Avaluació T14 03 - Peret? Mare, coc!
EduBook Organización
- 1955 visitas
Fixa't en totes les paraules destacades del text i classifica-les segons tinguen so sord o sonor: L'Albufera de València és un dels espais naturals de la Comunitat Valenciana on s'observa…
-
Avaluació. Activitat 10
EduBook Organización
- 1962 visitas
L'au elefant va desaparéixer en el segle XVII. És el pardal més gros que s'ha conegut ja que feia 3 m i pesava 500 kg: Quants xics i xiques de 38 kg de pes es necessiten, com a mínim, per…
-
La guerra civil (1936-1939)
EduBook Organización
- 1963 visitas
-
Expressió escrita
EduBook Organización
- 1959 visitas
Objectius didàctics Llegir una crònica de viatges mentalment, i després de manera expressiva. Apreciar la lectura com una font d'informació i de plaer. Utilitzar les estratègies necessàries…
-
Narra. Lenguaje periodístico
EduBook Organización
- 1961 visitas
Observa el dibujo y coméntalo con tus compañeros de clase: Ahora escoge uno de los personajes del dibujo. Narra, al resto de la clase, los hechos que han sucedido, desde el punto de vista de tu…
-
Clasifica. ZA/CE/CI/ZO/ZU
EduBook Organización
- 1959 visitas
Clasifica las siguientes palabras donde corresponda: palacio → garbanzo → cazador → plaza → zueco → dulce → zurdo → cerco → plazo → zumbido → cemento → zanahoria → calcetín →…
-
-
Revisa. Poesía (III)
EduBook Organización
- 1971 visitas
Vuelve a leer tu poema y contesta a estas preguntas: ¿He encadenado los versos repitiendo en cada uno una palabra del verso anterior? ¿Es posible leer con buen ritmo los versos? ¿Tienen rima? ¿He…