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Construeix. Grups nominals
EduBook Organización
- 5606 visitas
Escriu grups nominals amb les estructures següents que facin de subjecte d'oracions: determinant + nucli determinant + nucli + modificador adjectiu determinant + nucli + modificador complement del…
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Pensa. Carril bici
EduBook Organización
- 5585 visitas
Per on circulen les bicicletes de la imatge? Hi ha cap espai paregut al teu municipi?
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![Recorde el que he aprés. Segon trimestre - Recorde el que he aprés. [...] | Recurso educativo 599804](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/22/599804_1400747258_s.png)
Recorde el que he aprés. Segon trimestre - Recorde el que he aprés. [...]
EduBook Organización
- 5584 visitas
Recorde el que he aprés. Segon trimestre
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Les papallones
EduBook Organización
- 5582 visitas
Vivim en un món complex que encara no coneixem del tot. Per això, moltes persones es dediquen a descobrir i investigar com funciona la realitat que ens envolta. Els científics i els investigadors ens…
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Taules de multiplicar
Carme Raurich Organización
- 8 lo usan
- 3900 visitas
Joc interactiu on es proposen multiplicacions i els alumnes han d'indicar-ne el resultat.
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Métodos y técnicas de la Didáctica de la Geografía
Editorial Graó Organización
- 5574 visitas
didáctica, enseñanza, ciencias sociales, educación, geografía, reforma educativa, escuela primaria,
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La naturaleza de la ciencia en los enfoques CTS..
Editorial Graó Organización
- 5572 visitas
El presente artículo tiene por objeto recuperar la aproximación a la naturaleza de la Ciencia en los enfoques Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) tal como ha sido considerada por los principales…
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Evaluar en clase de lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5356 visitas
El artículo hace una reflexión sobre el proceso de evaluación-calificación en la clase de lenguas extranjeras desde la perspectiva de los cambios experimentados recientemente en la forma de enforcar…
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Tutti-Fruti, un juego para pensar..
Editorial Graó Organización
- 5563 visitas
Tomando como ejemplo uno de los juegos que proponemos a nuestros alumnos, podemos seguir el proceso que planteamos en nuestro centro con el fin de hacer de un juego un buen instrumento para el…
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¿Para qué el pensamiento matemático en nuestra cultura?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5356 visitas
En este artículo se discute, ante todo, cómo concebir la matemática y sumportancia en nuestra cultura. Se observa sumpacto, motivaciones..s su para qué. Así, la actividad matemática es una…
![Recorde el que he aprés. Segon trimestre - Recorde el que he aprés. [...] | Recurso educativo 599804](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/22/599804_1400747258_s.png)
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