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Resumos - O señor Lamote ao teléfono
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- 2401 visitas
1. A conversa telefónica e as mensaxes no contestador Cando converses por teléfono ten en conta: saudar a quen te chame ao descolgar, identificarte se es ti quen chama, expresar con claridade o que…
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Resolve. Sopa de letras
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- 2395 visitas
Busca nesta sopa de letras estas palabras con b: burla ◾ bubela ◾ burbulla ◾ atribuír ◾ subestimar ◾ vagabundo ◾ recibir ◾ bailaba
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Avaliación final - A ventá
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A risa considérase unha das mellores solucións aos nosos problemas cotiáns xa que é capaz de cambiar o noso estado de ánimo. Cando estamos tristes, a risa axúdanos a sobrepoñernos. Outras veces,…
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Avaliación inicial 03 - A auga
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Escribe a palabra axeitada nos espazos en branco: hibernan ◾ hixiénica ◾ hospital ◾ hai ◾ hiena ◾ herdarei ◾ harmónica ◾ hábito Sentoulle mal a comida e tivo que ir ao . Como son filla…
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Recita. Poemas
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Escolle un poema e leo en voz alta diante dos teus compañeiros e compañeiras coa entoación axeitada.
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As terminacións -cio, -cia, -zo, -za
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Ortografía Na nosa lingua existen moitas palabras que rematan en -cio, -cia, -za e -zo: comercio, farmacia, diferenza, espazo, etc. Hai algunhas familias de palabras que presentan irregularidades.…
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Avaliación T03 03 - Paulina ao piano
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Identifica os determinantes demostrativos ou posesivos deste texto e analízaos morfoloxicamente: Un día, a primeira hora da mañá, vimos entrar na clase a señorita Hammer, a nosa mestra, cos ollos…
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Answer. Pre-Columbian peoples
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- 2403 visitas
Which were the most important pre-Columbian civilisations? What materials did they use to make weapons? Which vegetables did the Incas cultivate? Where did the Aztecs live?
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Complete. Pre-Columbian peoples
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Complete this text with the correct words: The peoples who lived in the Americas before Columbus's voyage are called the . The most important pre-Columbian peoples were the Aztecs, the and the .…
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Before you start - Nutrition, breathing and circulation
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Didactic objectives Understand the functions of food and recognise how it differs from nutrients. Classify common foods in the six major food groups. Identify the different parts of the digestive system…
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