Recursos educativos página 20452

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Escribe. Precisión léxica
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Sustituye las palabras imprecisas subrayadas por otras más adecuadas: (Héctor y Carlos por teléfono.) Héctor: Hola, Carlos, ¿qué tal?… Quiero contarte una cosa. Carlos: Cuenta, cuenta, ¿qué…
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Escribe. ¿Qué quería?
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Enumera las cosas que quería el indeciso joven y especifica cuál fue la que el Diablo le concedió.
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Identifica. Partes del texto
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Señala las dos historias sucesivas que tiene la lectura e indica en cada una de ellas el planteamiento, el nudo y el desenlace. ¿Crees que ambas historias son independientes o se complementan?…
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Contesta. Anécdota
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Lee la siguiente anécdota y responde a las preguntas: Ayer, al salir de la escuela, paseaba tranquilamente por el parque en dirección a mi casa. Andaba abstraído pensando en el debate que habíamos…
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Escribe. Poema en grupo
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Escribid un poema entre todos siguiendo estas pautas: Empezad escribiendo en un folio este verso: Pensaba que solo habría. (José Hierro) Un alumno o alumna lo lee, escribe un segundo verso y dobla el…
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Autoevaluación T5 07 - Saborear la poesía
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Las siguientes palabras tienen sentido acentuadas en cualquiera de sus sílabas, excepto cuatro. ¿Cuáles son? Léelas de izquierda a derecha y de arriba a abajo, y escríbelas en orden de aparición:…
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Evaluación final T6 02 - La necesidad del arte
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¿Qué determinantes deben llevar los sustantivos femeninos en singular que empiecen por a- o ha- tónicas? ¿En qué género han de estar los demás determinantes? Acompaña tu explicación con ejemplos.
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Autoevaluación T8 06 - Relatos de terror
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Cambia los verbos subrayados por otro de significado más preciso: Aquí hubo una batalla muy importante durante la II Guerra Mundial. → Esperemos que las nuevas medidas aplicadas tengan efecto. →…
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Redacta. Solicitud
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Escribe una reclamación cuyo SOLICITA sea el siguiente texto: SOLICITA que sean revisados los frenos y la dirección de la bicicleta nº 3342 con el fin de que la misma sea segura para cualquier…
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Evaluación final T9 04 - Mostrar gratitud
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Escribe un CC para cada una de estas oraciones: Julio habla (CC de cantidad) ...... con los compañeros. Nuestros amigos juegan al tenis (CC de modo) ...... . He comprado un nuevo libro (CC de…
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