Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alimentos transgénicos
- Juegos de tangram de figuras
- Iconografía
- Relieve de América
- Repaso del adjetivo
- Ejercicios escolares para niños de 3 años
- Juegos de palabras
- Ahorro energético
- Eras geológicas
- Experimentos de anatomía
- Generador de anagramas
- música niños
- Aprender a restar
- imágenes matemáticas
- Animales terrestres
-
Veritable/fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 2165 visitas
Digues si aquestes afirmacions són veritables o falses: L'ermità sap fabricar robots. Els robots talaven els arbres per apilar-los en un costat. L'ermità va destrossar els robots per sempre.…
-
Paraules amb "s" sorda. Paraules amb "s" sonora
EduBook Organización
- 2168 visitas
Ortografia Paraules amb s sorda El so de la lletra s de la paraula sabata és una s sorda. Aquest so es pot representar de quatre maneres diferents: s, ss, c i ç. Si vols saber quina de les quatre…
-
Conservem el medi natural de Catalunya
EduBook Organización
- 2160 visitas
La nostra riquesa natural A Catalunya existeixen espais naturals que tenen un gran valor pel paisatge i per les espècies vegetals i animals que hi viuen. El govern de la Generalitat protegeix aquests…
-
Els símbols de Catalunya
EduBook Organización
- 2165 visitas
Quins són els nostres símbols L'Estatut d'Autonomia estableix una sèrie de símbols que identifiquen Catalunya: la bandera, l'himne i la Diada. La bandera La bandera de Catalunya té cinc…
-
Contesta. La vida a les ciutats
EduBook Organización
- 2171 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Per què diem que les ciutats eren el centre de la vida romana? Com s'anomenaven els habitatges romans? Qui hi vivia? Amb quina zona de les…
-
Peasants and serfs
EduBook Organización
- 2171 visitas
Farming Most people during the Middle Ages were peasants, who farmed the land and kept animals. They grew cereals and pulses and kept animals in pastures. Farming was very hard work, and most peasants…
-
Summaries - Plants
EduBook Organización
- 2159 visitas
1. Plants and their classification Plants make their own food. They contain a green pigment called chlorophyll. They cannot move from place to place. Plants are classified into non-flowering plants…
-
Match. Animals and types of fertilisation
EduBook Organización
- 2165 visitas
Match each animal with its type of fertilisation: Mammal ➝ Fish ➝ Reptile ➝ Amphibian ➝ Bird ➝ Insect ➝
-
Different types of fruit
EduBook Organización
- 2159 visitas
Fruits have many different forms. We can classify fruits into two principal groups: Fleshy or dry. Write the names of the fruits in the pictures and indicate whether they are fleshy or dry. Do fruits…
-
Initial evaluation 04 - Energy
EduBook Organización
- 2155 visitas
Decide if the following statements are true or false: Food is our source of energy. ➝ Non-renewable energy sources will never run out. ➝ The Sun and wind are renewable energy sources. ➝ Water is…