Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Jaume Cabré
- Aprender a educar
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Israel y Fenicia
- Dibujos de experimentos
- Actividades artisticas
- Competencias básicas
- Actividades en la nieve
- Juegos para pintar
- Geografía de España
- Imprimir material
- Pasatiempos matemáticos
- Manualidades primaria
- Juegos para aprender
- Arte paleolítico
-
Paraules homònimes
EduBook Organización
- 2098 visitas
Vocabulari Dos mots són homònims quan es pronuncien igual però tenen significats diferents. Fixa't que els mots homònims s'escriuen i es pronuncien igual: truita/truita. D'altres…
-
Cerca a la lectura les paraules o expressions que responen a les definic...
EduBook Organización
- 2096 visitas
Cerca a la lectura les paraules o expressions que responen a les definicions següents: Enganyadora, embolicaire, de poc fiar. → Tenir tendència a robar, abusant de la confiança d'altri. →…
-
![Algú s'ha confós i ha escrit malament els títols dels contes. [...] | Recurso educativo 538132](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538132_1400550299_s.png)
Algú s'ha confós i ha escrit malament els títols dels contes. [...]
EduBook Organización
- 2108 visitas
Algú s'ha confós i ha escrit malament els títols dels contes. Escriu-los correctament:
-
![Escriu la forma en què apareixeran els adjectius en el diccionari. [...] | Recurso educativo 538281](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538281_1400550504_s.png)
Escriu la forma en què apareixeran els adjectius en el diccionari. [...]
EduBook Organización
- 2106 visitas
Escriu la forma en què apareixeran els adjectius en el diccionari. Comprova-ho cercant-los-hi: prims calentes esquerra totes baixos fonda
-
Jugau ara al joc de Les paraules encadenades d'un mateix tema. ...
EduBook Organización
- 2099 visitas
Jugau ara al joc de Les paraules encadenades d'un mateix tema. Funciona així: Tots els nins de classe han de formar una cadena, i el primer nin o nina ha de triar un tema determinat (per exemple,…
-
![Escriu un cas en què usis un pronom personal de respecte. [...] | Recurso educativo 538581](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538581_1400550880_s.png)
Escriu un cas en què usis un pronom personal de respecte. [...]
EduBook Organización
- 2101 visitas
Escriu un cas en què usis un pronom personal de respecte. Després, comenta'l a la resta de companys i companyes de classe.
-
Quin és el teu conte preferit? Quin és el seu protagonista? Explica'l a...
EduBook Organización
- 2099 visitas
Quin és el teu conte preferit? Quin és el seu protagonista? Explica'l als companys.
-
Ara intenta donar tu instruccions orals sobre com s'ha de col·locar el c...
EduBook Organización
- 2091 visitas
Ara intenta donar tu instruccions orals sobre com s'ha de col·locar el cinturó de seguretat.
-
Observa aquests invents i digues quins canvis s'han produït en l'activit...
EduBook Organización
- 2094 visitas
Observa aquests invents i digues quins canvis s'han produït en l'activitat quotidiana gràcies a l'ús d'aquests. Creus que aquests canvis han estat positius o negatius?
-
Completa aquesta poesia de Ricard Bonmatí amb les paraules del requadre:
EduBook Organización
- 2096 visitas
Completa aquesta poesia de Ricard Bonmatí amb les paraules del requadre: Per tenir colors d', tot el dia caça al mil abelles de la , fins que ja s'ha post el . Pel seu cos té blau , verd de…
![Algú s'ha confós i ha escrit malament els títols dels contes. [...] | Recurso educativo 538132](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538132_1400550299_s.png)
![Escriu la forma en què apareixeran els adjectius en el diccionari. [...] | Recurso educativo 538281](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538281_1400550504_s.png)
![Escriu un cas en què usis un pronom personal de respecte. [...] | Recurso educativo 538581](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538581_1400550880_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
