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La importancia de la información a priori (de los adjetivos o la información sub
Editorial Graó Organización
- 1942 visitas
En este artículo vamos a considerar el concepto subjetivo de la probabilidad. Desde este punto de vista, la probabilidad de que suceda o no determinado fenómeno se puedenterpretar como una medida de…
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La guerra en el proyecto Gea-Clio..
Editorial Graó Organización
- 1937 visitas
El proyecto Gea-Clío se concreta en un amplio conjunto de unidades (cuaderno del alumno y la correspondiente guía del profesor) publicadas por la editorial Nau Llibres de Valencia. De todas ellas, la…
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Relacionando la argumentación informal con la demostración formal mediante exper
Editorial Graó Organización
- 1948 visitas
En este artículo se presentan los resultados de dos experiencias de enseñanzantegrada con computadores (uno de álgebra y otro de geometría) diseñadas para ayudar a los estudiantes a conectar la…
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Primero de ESO: la edad de las diferencias..
Editorial Graó Organización
- 1936 visitas
Éste es el relato de una experiencia breve emprovisada de educación afectivo-sexual con alumnos y alumnas de primero de ESO. Es también el relato de mi proceso de detección de la necesidad de hacer…
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Dado un texto, volverlo otro diferente..
Editorial Graó Organización
- 1935 visitas
Una vezncentivada la capacidad denvención y puesta en movimiento la noción de "narrador" (voz y mirada peculiar de las que dispone todo escritor), se parodian materiales literarios ya…
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Informes para las familias: conocer y compartir..
Editorial Graó Organización
- 1936 visitas
Losnformes para las familias es una de las cuestiones que más preocupan a educadores y maestros. ¿Se da lanformación adecuada? ¿No estaremos "etiquetando" a las niñas y los niños?¿No…
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Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula..
Editorial Graó Organización
- 1934 visitas
La competencia léxica ha venido siendo una de las subdestrezas lingüísticas más orilladas por la tradición escolar española en enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Con el fin de paliar este…
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¿Podemos reflexionar sobre las relaciones familia-escuela?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1758 visitas
Partiendo de un análisis global, que nos acerca a las potencialidades que en esta etapa tiene el campo de las relaciones entre la familia y la escuela, la autora plantea la necesidad de reflexionar…
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La unión de las dimensiones sociales, intelectuales y afectivas de la educación
Editorial Graó Organización
- 1944 visitas
En este artículo expondré algunos de los mayores problemas que encuentran las escuelas cuando desempeñan el papel transformador que potencialmente pueden ejercer describiendo algunasniciativas que…
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Presentación de la monografía: Educación primaria y matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 1942 visitas
matemáticas, pedagogía,