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Experiencia musical precoz y sincronía rítmica con el «tactus»..
Editorial Graó Organización
- 2648 visitas
Se describe unanvestigación realizada con niñostalianos que es una réplica metodológica de trabajos anteriores (Argentina). Estudia la sincronía rítmica de niños entre 24 y 35 meses (N= 63) con…
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Rumbo a Requesens, un proyecto interdisciplinario..
Editorial Graó Organización
- 2649 visitas
En este artículo nos acercamos al proceso de elaboración de un proyecto de carácternterdisciplinario cuyo objetivo es conocer el entorno natural. Dicha actividad consistió en la realización de una…
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Caminante no hay camino....
Editorial Graó Organización
- 2648 visitas
El artículo pretende, desde la experiencia personal en la dirección de un berritzegune, subrayar algunos de los aspectos básicos para la evolución de este servicio: el compromiso con un proyecto…
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Abriendo espacios educativos a los saberes de las mujeres..
Editorial Graó Organización
- 2659 visitas
Hasta ahora los saberes de las mujeres han quedado al margen del currículo académico. Esta experiencia nosndica que el hecho de poner en el centro de lanstitución educativa las experiencias de las…
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Información: ¿qué es el Centro Rural de Innovación Educativa de Teruel?.
Editorial Graó Organización
- 2653 visitas
El presente artículo explica el funcionamiento de un centro rural dennovación educativa de Aragón dentro del cual se va a desarrollar el programa de Matemática Vital para el alumnado de las escuelas…
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La escuela emprendedora: un proyecto en los Países Bajos..
Editorial Graó Organización
- 2655 visitas
En este artículo se describe un proyecto cuyo objetivo es el de estimular la capacidad emprendedora en la educación primaria y secundaria que ha servido de base para la política sobre esta tema del…
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Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
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- 2441 visitas
Este artículo pretende proporcionar orientaciones que faciliten la puesta en práctica de gincanas en la escuela. Tras reconocer su potencial educativo, analizamos los elementos comunes más relevantes…
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Conversar amb els infants.
Editorial Graó Organización
- 2649 visitas
conversar, comunicació, expressió oral, llengua, professionals d'educació infantil, estils comunicatius, infants, construcció del coneixement,
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El contrato de inclusión dialógica como instrumento para la transformación del C
Editorial Graó Organización
- 2655 visitas
En este trabajo presentamos cómo la transformación de un colegio con graves problemas de fracaso escolar y marginación en otro de éxito ha sido posible al incorporar el contrato de inclusión…
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Dinámica del equipo de centro e innovación educativa.
Editorial Graó Organización
- 2659 visitas
Este artículo se propone estudiar algunas de las dimensiones implicadas en la caracterización de los equipos de centro y profundizar en algunos de los aspectos que resultan, a mi juicio, relevantes…