Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- juegos inglés
- Letras O
- Derechos de las mujeres
- Actividades didacticas
- Otrografía de mp y mb
- actividades matemáticas
- Juegos populares gallegos
- El Egipto faraónico
- Auxiliary verbs
- Plantillas de letras para niños
- Patrimonio industrial
- Repaso y material didáctico adicional
- ejercicios matemáticas imprimir
- Capitales de Oceanía
- Sistema digestivo
-
Autoavaluació 07 - El govern de la Comunitat Valenciana
EduBook Organización
- 2116 visitas
Respon a les preguntes següents: Què és una comunitat autònoma? Què és un estatut d'autonomia? Quines comunitats autònomes tenen una altra llengua oficial a més del castellà? Quines són…
-
Hispània, província romana
EduBook Organización
- 2115 visitas
La conquista romana Els romans dominaven la Península Itàlica i aspiraven a controlar el comerç mediterrani i convertir-se en un gran imperi. El seu rival principal eren els cartaginesos, que…
-
Autoavaluació T6 05 - En temps dels romans
EduBook Organización
- 2128 visitas
Completa el text sobre la conquista romana de la Península Ibèrica amb les paraules o números adequats: La conquista romana de la Península va durar més de anys i es va desenvolupar en fases.…
-
Verdader/fals. La romanització
EduBook Organización
- 2120 visitas
Indica si les afirmacions següents sobre la romanització a terres valencianes són verdaderes o falses: Els pobles ibers es van resistir al poder dels romans. Molts poblats ibers es van transformar en…
-
Característiques dels éssers vius
EduBook Organización
- 2123 visitas
Els éssers vius, també anomenats organismes, es distingeixen dels altres éssers per dues característiques bàsiques: El seu cos té una organització molt complicada; fins i tot quan se…
-
Contesta. Cucs i mol·luscos
EduBook Organización
- 2108 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com són els cucs? On viuen la majoria? Com és el cos d'un mol·lusc? Què és la closca? Explica quina funció té la closca en els…
-
Activitats finals - Les plantes
EduBook Organización
- 2111 visitas
Quan en una conversa corrent parlem de plantes, normalment ens referim a aquelles que tenen arrel, tija i fulles. Però, en sentit científic, les paraules planta o vegetal designen un grup molt més…
-
Passar de grams a quilograms, o al revés
EduBook Organización
- 2109 visitas
Si un paquet de galletes pesa 500 g, i tenint en compte que 1 kg són 1000 g, hem de dividir per 1000: Per a passar els 0,5 kg a grams, hem de multiplicar per 1000: 0,5 x 1000 = 500 g (grams)
-
Avaliación inicial 02 - A Xasmín chámao o profesor
EduBook Organización
- 2109 visitas
Volve escribir estas palabras e acentúaas se é preciso: lampada → maquina → monologo → pertega → montaña → automobil → cociña → amarelo → algun → lostrego → veran → album →
-
Explica. Contraccións
EduBook Organización
- 2117 visitas
Explica as contraccións seguindo o exemplo: Nunha esquina da sala colocaron o piñeiro. nunha → en (prep.) + unha (art. indeterminado, feminino, singular) Dunhas pólas da árbore penduraban unhas…