Recursos educativos página 30282

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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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En grupos, contestad a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las funciones vitales de los seres vivos? ¿Todos los animales son seres vivos? ¿Cómo se reproducen los animales? ¿En qué grupos se…
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Leer y comprender. Actividad 8
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Busca en un diccionario los significados de la palabra zambullir y escríbelos. Después, di a qué acepción corresponde esta expresión: Alicia se zambulló en otra página.
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Gramática. Actividad 10
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1 lo usan

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Analiza las formas verbales de estos dos versos y escríbelos poniendo los verbos en imperativo: Saco mis manitas y las pongo a bailar, las cierro, las abro y las vuelvo a guardar.
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Evalúo mis logros. Actividad 8
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Escribe dos palabras derivadas de las siguientes: humano helar humor habla honra hechizo
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Ortografía. Actividad 3
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Escribe dos oraciones en las que aparezca la forma verbal ha y otras dos con la preposición a.
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Gramática. Actividad 2
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¿A qué palabras modifican los adverbios en estas oraciones? Llegó temprano. Habla poco. Ponte cerca. Ven aquí. Quizá vuelva. Hoy regresa. Cantan mal. No discuto. Ahora voy. Llueve mucho. Viven…
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Leer y comprender. Actividad 5
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Indica qué opinión tenían los dueños de la casa sobre cómo les había quedado la vivienda:
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He aprendido. Actividad 3
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Indica cuál es el significado de estos refranes: Año de nieves, año de bienes. A buen entendedor pocas palabras bastan. Dime con quién andas y te diré quién eres. A rey muerto, rey puesto. Ande yo…
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Actividad 9
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Escribir. Observa las historietas e identifica los elementos gráficos que aparecen en ella: Picanyol: Ot, el brujo 7. Ot, el brujo 8. Barcelona, Ed. La Galera, 2000.
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Coloca la„ parte„ donde corresponde:
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Busca en la ilustración la„ siguiente„ parte„ del cuerpo: ¿Cómo se llaman esta„ parte„? Señala dónde se encuentran esta„ parte„ en tu cuerpo. ¿Qué actividade„ hacen esto„ niños…
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