Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a multiplicar
- Actividades poesía
- La Europa carolingia
- Dibujos para niños de primaria
- Descargar ejercicios de lengua
- Letras P
- poesías de cumpleaños
- Dividir por cifras
- Juegos populares gallegos
- Songs for kids
- Desarrollo emocional adolescencia
- Juegos educación física
- experimentos para niños
- Desarrollo de habilidades
- problemas matemáticas imprimir
-
Què ens expliquen les paraules destacades en cada oració? Tria la respos...
EduBook Organización
- 2458 visitas
Què ens expliquen les paraules destacades en cada oració? Tria la resposta correcta: El fantasma va aparéixer a la nit. A la vesprada ens havíem comprat roba. El pare i la mare van al supermercat el…
-
-
![Escriu les dues comparacions del text anterior. [...] | Recurso educativo 561064](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561064_1400580125_s.png)
Escriu les dues comparacions del text anterior. [...]
EduBook Organización
- 2453 visitas
Escriu les dues comparacions del text anterior. Després subratlla amb colors diferents el subjecte i el predicat de la primera frase.
-
![Per a muntar la paradeta han decidit folrar una caixa de cartó. [...] | Recurso educativo 561511](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561511_1400580716_s.png)
Per a muntar la paradeta han decidit folrar una caixa de cartó. [...]
EduBook Organización
- 2460 visitas
Per a muntar la paradeta han decidit folrar una caixa de cartó. Com s'ho faran per a saber quant paper han de comprar? Fixeu-vos en les propostes que fan els xiquets i les xiquetes, comenteu-les i…
-
Quina lliçó traus d'aquesta història? Tria la dita que s'hi adiu més:
EduBook Organización
- 2457 visitas
Quina lliçó traus d'aquesta història? Tria la dita que s'hi adiu més: En boca tancada no entren mosques. Tal faràs, tal trobaràs. Cap animal no entropessa dues vegades amb la mateixa…
-
Per parelles, feis aquestes activitats i posau-les en comú amb la classe:
EduBook Organización
- 2450 visitas
Per parelles, feis aquestes activitats i posau-les en comú amb la classe: Indicau quatre casos en què heu malgastat paper. Fixau-vos en l'exemple: Exemple: He jugat amb bolles de paper blanc nou.…
-
![A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...] | Recurso educativo 562705](//sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562705_1400582320_s.png)
A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...]
EduBook Organización
- 2450 visitas
A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. Contestar les preguntes us pot ajudar a organitzar bé la informació: Inici: Qui són els protagonistes? Com són? Aspecte físic.…
-
Completa aquesta explicació sobre el tipus de text:
EduBook Organización
- 2462 visitas
Completa aquesta explicació sobre el tipus de text: Un text instructiu dóna una llista de i explica els que s'han de seguir ordenadament per fer una cosa.
-
Escriu una conversa telefònica per demanar a un amic que et deixi unes b...
EduBook Organización
- 2455 visitas
Escriu una conversa telefònica per demanar a un amic que et deixi unes botes per anar d'excursió. Posa-hi els guions.
-
Completa les frases amb les paraules que hi vagin bé per explicar de qui...
EduBook Organización
- 2467 visitas
Completa les frases amb les paraules que hi vagin bé per explicar de quina manera passa l'acció: urgentment bojament immediatament diàriament Aquest paquet és molt important. S'ha…
![Escriu les dues comparacions del text anterior. [...] | Recurso educativo 561064](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561064_1400580125_s.png)
![Per a muntar la paradeta han decidit folrar una caixa de cartó. [...] | Recurso educativo 561511](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561511_1400580716_s.png)
![A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...] | Recurso educativo 562705](http://sv.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562705_1400582320_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
