Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoevaluación inicial T00 04 - El trabajo científico
EduBook Organización
- 3735 visitas
Clasifica las siguientes medidas en directas e indirectas: La longitud de una clase medida con un cinta métrica. El área de una mesa hallada como producto de la longitud por la anchura. La masa de una…
-
Calcula y responde 18
EduBook Organización
- 3737 visitas
Calcula cuántos gramos de azúcar necesitarías para preparar las siguientes disoluciones: 200 gramos de una disolución con una concentración del 15% en masa en azúcar. 800 mL de una disolución de…
-
Completa. Temps atmosfèric
EduBook Organización
- 3740 visitas
Tria les paraules adequades per completar les frases següents: La és el pes que exerceix l’aire sobre la superfície terrestre. La pressió atmosfèrica depèn i . L’aire càlid pesa poc i és poc…
-
Observa. Causes dels incendis forestals a Catalunya
EduBook Organización
- 3743 visitas
Comenta les causes dels incendis forestals al territori català.
-
Autoavaluació final T09 08 - La Prehistòria
EduBook Organización
- 3736 visitas
Indica el número a què fa referència cada una de les activitats del dibuix, que són pròpies dels poblats neolítics:
-
Ordena. Fets de l’antic Egipte
EduBook Organización
- 3755 visitas
Ordena aquests fets de l’antic Egipte, del més antic al més modern:
-
Observa. Extensió del món clàssic
EduBook Organización
- 3754 visitas
Fixa't en el mapa i contesta: Anomena els territoris poblats per grecs i els que en van rebre la influència. Quins d'aquests territoris van estar després sota la influència romana?
-
Avaluació 4 - El regne animal (II). Els vertebrats
EduBook Organización
- 3728 visitas
Recorda el cicle biològic de la granota i respon: Per què ponen els ous a l’aigua? Respiren igual els capgrossos que les granotes adultes? Es pot dir que les granotes són adultes quan disposen de…
-
Reduir a comú denominador
EduBook Organización
- 3738 visitas
Reduir fraccions a comú denominador és transformar les fraccions donades en unes altres d'equivalents de manera que totes tinguin el mateix denominador. Quan prenem com a comú denominador el…
-
Avaluació final 3 - Àlgebra
EduBook Organización
- 3742 visitas
Calcula el valor numèric de l'expressió algèbrica - 5 m n 2 1 0 m 2 n per a m = 3 i n = –2. Quan canvia el valor numèric d'una expressió algèbrica?