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Retos y dificultades para una educación ambiental informal..
Editorial Graó Organización
- 2433 visitas
En este trabajo pretendemos llamar la atención sobre las características de la información ambiental que transmiten los medios de comunicación, en general, y la prensa y la televisión en…
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Cuestionario sobre expectativas y satisfacción de las familias de las escuelas 0
Editorial Graó Organización
- 2436 visitas
En el marco del crecimiento de la red de las escuelas infantiles de primer ciclo de Barcelona, durante el curso 2006-2007 nos propusimos conocer el grado de satisfacción de las familias con respecto al…
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La mirada lenta
Editorial Graó Organización
- 2442 visitas
temps, cinema, gaudi, educació lenta, ritme,
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No todo vale..
Editorial Graó Organización
- 2430 visitas
Este artículo se refiere a la vida dentro del centro y el aula, ya que son muchas las decisiones que están en manos del profesorado y que son esenciales para el desarrollo y aprendizaje de las niñas…
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Cécile de Visscher, cofundadora de Nexe Fundació. Por una vida mejor
Editorial Graó Organización
- 2434 visitas
inclusión, adaptaciones, discapacidad, educación especial, necesidades educativas especiales, educación individualizada,
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El Museo Interactivo de la Música y su compromiso didáctico.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2229 visitas
El Museo Interactivo de la Música ha sido desde sus inicios un centro muy comprometido con la enseñanza musical. Cada año plantea una oferta educativa que complementa la programación de la…
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El mercado / Bafta Hindi
El Telar de Música / El Teler de Música Organización
- 2438 visitas
Toma de contacto. Inclusión en el grupo. Canción con danza-movimiento para jugar a ir al mercado.
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Juego didáctico: comparación de capacidades
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 2222 visitas
Juego didáctico que nos permitirá comparar la capacidad de varios recipientes.
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Euro: ¿Qué es eso?
Eva Ribes Organización
- 2435 visitas
Este recurso de JClic permite trabajar con los alumnos el Euro, los países que lo utilizan y practicar para contar cantidades a partir de distintas monedas.
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Gestionar la heterogeneidad en el aula de matemática. Perspectivas y opci
Editorial Graó Organización
- 2427 visitas
Cuando enseñamos matemática, nos confrontamos con la complejidad de las aulas; una de las múltiples dimensiones de esa complejidad es la heterogeneidad de puntos de partida de los alumnos para…