Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de multiplicaciones
- Arte bizantino
- Aprender los números
- Uso de b y v
- Inglés-Lengua extranjera
- Europa hasta el año mil
- Aprender a contar
- Artes escénicas, música y danza
- Nombre de ríos
- Adjetivos literarios
- Atapuerca
- Ejercicios escolares para niños de 9 años
- Ramón Llull
- Imprimir lecturas comprensivas
- Aprender a reciclar
-
Autoavaluació final T07 09 - Climes i paisatges d'Europa i d'Espanya
EduBook Organización
- 2051 visitas
Relaciona cada una de les característiques següents amb el riu amb què s'hi identifiquin millor: És curt i neix al Montseny. Desemboca a l'Atlàntic. És el més cabalós de Catalunya. És…
-
Autoavaluació final T09 03 - La Prehistòria
EduBook Organización
- 2052 visitas
Ordena els esdeveniments següents:
-
Egipte, el Nil i el desert
EduBook Organización
- 2054 visitas
3.1. El marc geogràfic La situació geogràfica d'Egipte presenta dos avantatges: d'una banda, té un desert que l'aïlla dels enemics i, de l'altra, el Nil té un règim de crescudes…
-
Avaluació inicial T15 03 - Catalunya romana
EduBook Organización
- 2059 visitas
Escriu el nom de les obres públiques romanes de Catalunya que coneguis.
-
Autoavaluació final 1 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 2043 visitas
Assigna a cada concepte la seva definició: Substància Ceràmica Material Material artificial Matèria Material natural
-
Interpreta un gràfic
EduBook Organización
- 2045 visitas
Observa atentament el gràfic i respon les preguntes: Què ens mostra aquest gràfic? Què passa amb el nombre d'espècies de líquens a mesura que ens allunyem del centre de la ciutat? A partir de…
-
Avaluació inicial 5 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 2047 visitas
Indica una característica important de cada un dels animals següents: esponja papallona sangonera cargol terrestre
-
Activitats finals - Divisibilitat
EduBook Organización
- 2044 visitas
Per entendre i resoldre moltes qüestions quotidianes, hem d'aplicar el concepte de divisibilitat. Com podem formar grups iguals d'alumnes sense que en sobri cap? Quantes caixes necessitarem per…
-
Introducció - Nombres enters
EduBook Organización
- 2048 visitas
Hi ha situacions de la vida quotidiana que no es poden descriure fent servir només els nombres naturals. Per exemple, baixar a l'aparcament subterrani d'un edifici, descendir a una fossa…
-
Autoavaluació final 8 - Àlgebra
EduBook Organización
- 2042 visitas
Reparteix 272 préssecs en dues caixes de manera que una de les caixes tingui el triple de préssecs que l'altra. A la caixa amb menys prèssecs hi ha préssecs i a la de més préssecs hi ha préssecs.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)