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Question words
Tiching explorer Organización
- 3474 visitas
The resource consists of a grammar lesson about question words (Who/What/Where/When/How). We read an explanation and examples, and then complete a practice exercise.
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Disorder with irregular verbs
Tiching explorer Organización
- 3429 visitas
In this exercise we have to reorder the words in 10 sentences containing irregular simple past.
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Adjectives for good and bad characters
Tiching explorer Organización
- 3416 visitas
In this activity (PDF file) we learn useful adjectives in order to describe the characters of a story.
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English Idioms and Idiomatic Expressions
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3251 visitas
This dictionary contains over 3,500 colloquial phrases with their definitions in plain English. There is also an Idioms Discussion Forum.
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The Child's story
Tiching explorer Organización
- 3442 visitas
This beautiful tale by Charles Dickens is about the different ages of man and the important people one meets in a life's journey. Reading it we can practice simple past and "used to". Students…
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Felicitación navideña
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3250 visitas
Observaremos esta imagen de una felicitación navideña hecha por unos niños y haremos preguntas.
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National days in the United Kingdom
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 3245 visitas
In this unit we learn about cultural aspects regarding the UK (e.g. flags, national days, songs, anthems, patron saints, flowers, the British Government). We learn about Wales, Scotland, England and…
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Imaginación… Me imagino que soy un objeto, animal o planta
Mestre a casa Organización
- 3440 visitas
Secuencia didáctica basada en la creación de historias, donde debemos diseñar personajes y objetos, asignar roles a cada personaje, ordenar secuencias, etc. De este modo trabajaremos la elaboración…
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Resolució: Relacionar el nostre comportament amb el de l’altre
Mestre a casa Organización
- 3 lo usan
- 2839 visitas
Tema de la seqüència didàctica "RESOLUCIÓ DE PROBLEMES SENZILLS: SI L'ALTRE FA... JO FAIG", els objectius de la qual són: identificar sentiments propis, relacionar el nostre comportament…
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