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Autoevaluación final T05 10 - La Unión Europea
EduBook Organización
- 1748 visitas
Indica para qué se han utilizado en España los fondos europeos:
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Sintetiza. El Estado de las Autonomías 03
EduBook Organización
- 1745 visitas
¿Qué aspectos se recogen en los estatutos de autonomía?
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Sintetiza. Un sistema mundial (4)
EduBook Organización
- 1748 visitas
¿Por qué es importante atraer las inversiones de capital? ¿Qué peligro pueden acarrear a los países en los que se invierte?
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Investiga. Un consumo globalizado 02
EduBook Organización
- 1751 visitas
Indica cinco marcas de automóviles que circulen por nuestro país y que sean de capital americano, japonés, alemán, francés e italiano.
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Expón. Presentación de un deportista
EduBook Organización
- 1750 visitas
Imagina que tienes que presentar a un deportista famoso en tu centro escolar. Al acto acudirán autoridades locales, alumnos, profesores y padres. Primero reflexiona sobre los elementos que intervienen…
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Escribe. Sustantivos a partir de verbos
EduBook Organización
- 1748 visitas
Forma sustantivos a partir de la palabra propuesta: pintar abrevar tejer calentar árido bello alto ruin
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Escribe. Entrevista a Muhammad Yunus
EduBook Organización
- 1750 visitas
Investiga cuáles son los datos biográficos más interesantes de Muhammad Yunus, Premio Nobel de la Paz 2006. Sigue los pasos para preparar una entrevista. Después realízasela a uno de tus…
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Santa Teresa de Jesús
EduBook Organización
- 1755 visitas
Santa Teresa reformó, junto a san Juan de la Cruz, la orden del Carmelo. Esta empresa le acarreó toda suerte de persecuciones y calumnias por parte de miembros de su misma orden.
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Evaluación final T7 09 - Los derechos humanos
EduBook Organización
- 1745 visitas
Escribe las características principales de la prosa renacentista.
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Escribe. Palabras con "ll" o "y"
EduBook Organización
- 1747 visitas
Busca en el diccionario la diferencia entre los siguientes términos y construye una oración con cada uno de ellos: arrollo / arroyo pollo / poyo valla / vaya rallo / rayo callado / cayado rallado /…