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Una experiencia: el flabiol en la escuela ordinaria..
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Érase una vez, en unas escuelas públicas de Cataluña, algunos centenares de niños y niñas de entre nueve y catorce años que utilizaron el flabiol* y la gralla* en sus escuelas, en la clase de…
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De la modalidad oral a la escritura: el manual escolar como inscripción de la si
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El artículo analiza las características particulares que hacen del manual escolar un género discursivo específico. Para ello se apoya en ladea de que el manual o libro de texto escolar expone en la…
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La formación del profesorado en las comunidades con dos lenguas oficiales.
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Educar en la sociedad de la información..
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Las tecnologías de lanformación y de la comunicación son una oportunidad parantroducir un planteamiento multimedial en la enseñanza, potenciando al máximo las capacidades de los alumnos para el…
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Creatividad en la educación musical. Teoría y percepciones docentes..
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En este trabajo se estudiaron las percepciones docentes de la creatividad musical en secundaria, un campo poco desarrollado en lanvestigación en educación musical. Una metodologíannovadora con el uso…
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La geografía y su recuerdo. Aproximación al sentimiento formativo e historia en
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El currículo nos habla de las materias que se han recibido, de los cursos realizados y de los trabajos publicados. Es la puerta de la profesión, pero ¿qué recordamos de nuestra formación? ¿influye…
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La clase de composición colectiva. Las TIC como recurso para la composición..
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El desarrollo de las nuevas tecnologías en la producción musical está cada día más presente en todos los niveles de nuestras vidas. Productos multimedia con dispositivos sonorosnvaden el mercado,…
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Las competencias en el currículo: el RD 1631/2006.
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El pasado 5 de enero, el BOE publicó el R.D. por el que se aprobaban los contenidos mínimos de los currícula de ESO. En ellos, el contenido de "competencias" supone una de las mayores…
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Resolución de problemas realistas y uso del sentido común..
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La necesidad de adquirir una sólida formación matemática se ha justificado por el uso de esta ciencia en múltiples situaciones de la vida cotidiana. Por ello, en las colecciones de problemas,…
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La música y su práctica educativa en centros de educación infantil de las ciudad
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En este artículo se presentan algunos de los resultados obtenidos en unanvestigación de corte descriptivo y cualitativo desarrollada en Galicia englaterra sobre la presencia y uso de la música en…
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