Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385394
  • Avaliación T10 03 - Unha pedriña máxica? Non, grazas! | Recurso educativo 583033

    Avaliación T10 03 - Unha pedriña máxica? Non, grazas!

    EduBook Organización

    • 1780 visitas

    Analiza estas formas verbais indicando a persoa, o número, o tempo, o modo e a conxugación: cantaches mercariamos vises seguiran conduzades

    Ver más

  • Explica. Produtos alimenticios | Recurso educativo 583236

    Explica. Produtos alimenticios

    EduBook Organización

    • 1784 visitas

    Viches ou participaches algunha vez na elaboración artesanal dalgún produto alimenticio? Cóntalles a experiencia aos teus compañeiros e compañeiras.

    Ver más

  • Escribe. Palabras derivadas | Recurso educativo 583267

    Escribe. Palabras derivadas

    EduBook Organización

    • 1779 visitas

    Forma palabras derivadas a partir das seguintes: impaciente frecuente descendente aparente recorrente inocente insuficiente intelixente adherente reincidente esixente inconsciente obediente vixente existente

    Ver más

  • Escribe. Texto argumentativo | Recurso educativo 583745

    Escribe. Texto argumentativo

    EduBook Organización

    • 1787 visitas

    En grupos, elaborade un texto argumentativo para defender a seguinte tese: Homes e mulleres deben colaborar por igual nos labores do fogar. Cada membro do grupo escribe os seus argumentos por separado.…

    Ver más

  • Explica. Sesión de narración | Recurso educativo 583794

    Explica. Sesión de narración

    EduBook Organización

    • 1783 visitas

    Organizade unha sesión de narración de historias antigas na clase: Cada un recolle na casa algunha historia que lle poidan contar os seus pais ou os seus avós. Ensaiade a historia ata conseguir unha…

    Ver más

  • Identifica. Elementos do suxeito | Recurso educativo 584261

    Identifica. Elementos do suxeito

    EduBook Organización

    • 1780 visitas

    Escribe o suxeito das seguintes oracións e indica se é un substantivo (S), un pronome (P) ou un grupo nominal (GN): Moitos quedaron sen refrescos. suxeito: → Ramón chegou no tren das once. suxeito:…

    Ver más

  • Antes de comezares - Golfiño | Recurso educativo 584463

    Antes de comezares - Golfiño

    EduBook Organización

    • 1792 visitas

    Obxectivos didácticos Reflexionar acerca da importancia das zonas verdes na cidade. Practicar a lectura expresiva e fomentar estratexias de comprensión lectora. Ler un cómic e resolver un…

    Ver más

  • Completa. Tan pouco ou tampouco | Recurso educativo 584571

    Completa. Tan pouco ou tampouco

    EduBook Organización

    • 1776 visitas

    Completa as seguintes oracións con tan pouco ou tampouco: Ten tempo que non vén. Brais vai á festa de aniversario. Eu non xogo pero ti . Estuda que non aproba. Gaña que non lle dá pagado o que lle debe.

    Ver más

  • Before you start - Our planet Earth | Recurso educativo 584635

    Before you start - Our planet Earth

    EduBook Organización

    • 1785 visitas

    Didactic objectives Recognise the three parts of our planet: the geosphere, hydrosphere and atmosphere. Describe the layers of the geosphere: the crust, the mantle and the core. Identify the tectonic…

    Ver más

  • True / False. The number of inhabitants in Spain | Recurso educativo 584730

    True / False. The number of inhabitants in Spain

    EduBook Organización

    • 1780 visitas

    Are these sentences true or false? Between 1900 and 1980, the population increased from 18 to 37 million inhabitants. Between 1970 and 1980 our population grew by almost 8 million people. Between 1990…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: